2020小學(xué)教師資格《教育知識(shí)與能力》提升試題（12）

　　第 1 題

　　下面對(duì)于燙傷的處置錯(cuò)誤的是()

　　{A}. 迅速避開熱源

　　{B}. 在水龍頭下用冷水持續(xù)沖洗傷部

　　{C}. 用毛巾擦拭并按摩傷處

　　{D}. 及時(shí)去醫(yī)院就醫(yī)

　　正確答案：C,

　　第 2 題

　　某版教科書《敬業(yè)與樂業(yè)》課后有一段補(bǔ)白，介紹了“因果類復(fù)句”的特點(diǎn)。這段補(bǔ)白屬于教科書的什么系統(tǒng)()

　　{A}. 練習(xí)系統(tǒng)

　　{B}. 知識(shí)系統(tǒng)

　　{C}. 助讀系統(tǒng)

　　{D}. 選文系統(tǒng)

　　正確答案：C,

　　第 3 題

　　外出遇到雷雨天氣不正確的做法是()

　　{A}. 趕快到大樹下躲雨

　　{B}. 不要在空曠的野外停留.要及時(shí)躲避

　　{C}. 迅速拋棄導(dǎo)電物體

　　{D}. 盡量降低身體高度

　　正確答案：A,

　　第 4 題

　　()是以教育目的為指導(dǎo)思想，以“學(xué)生守則”為基本依據(jù)，對(duì)學(xué)生一個(gè)學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活、品行等方面的小結(jié)與評(píng)價(jià)。

　　{A}. 操行評(píng)定

　　{B}. 成績(jī)?cè)u(píng)定

　　{C}. 素質(zhì)評(píng)定

　　{D}. 道德評(píng)定

　　正確答案：A,

　　第 5 題

　　人的語言、思維的發(fā)展都分別存在著關(guān)鍵期，這說明人的身心發(fā)展具有()

　　{A}. 順序性

　　{B}. 階段性

　　{C}. 不平衡性

　　{D}. 差異性

　　正確答案：C,

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　　第 6 題

　　下列對(duì)小學(xué)生知覺發(fā)展的特點(diǎn)表述不正確的是()

　　{A}. 有意性、目的性明顯發(fā)展

　　{B}. 分析與綜合水平提高

　　{C}. 策略性逐漸提高

　　{D}. 能夠確定較遠(yuǎn)的空間距離

　　正確答案：D,

　　第 7 題 () (

　　我國(guó)心理學(xué)家通常將個(gè)體的心理發(fā)展劃分為八個(gè)階段。其中，小學(xué)生主要處于()

　　{A}. 幼兒期

　　{B}. 童年期

　　{C}. 少年期

　　{D}. 青年期

　　正確答案：B,

　　第 8 題

　　記憶過程包括()

　　{A}. 識(shí)記、保持和遺忘

　　{B}. 識(shí)記、再認(rèn)和回憶

　　{C}. 識(shí)記、保持和聯(lián)想

　　{D}. 識(shí)記、保持、再認(rèn)或回憶

　　正確答案：D,

　　第 9 題

　　小學(xué)教育通常是指一個(gè)國(guó)家學(xué)制中第一個(gè)階段的教育，也稱為初等教育，教育對(duì)象一般為()歲的兒童。

　　{A}. 5～11

　　{B}. 5～l2

　　{C}. 6～12

　　{D}. 7～13

　　正確答案：C,

　　第 10 題

　　桑代克的學(xué)習(xí)三律指的是()

　　{A}. 準(zhǔn)備律、效果律、練習(xí)律

　　{B}. 準(zhǔn)備律、練習(xí)律、類化律

　　{C}. 練習(xí)律、思考律、遷移律

　　{D}. 練習(xí)律、因果律、近因律

　　正確答案：A,