2019小學(xué)教師資格證《教育知識(shí)與能力》精選試題（一）

　　1、只有建立了統(tǒng)一的學(xué)校集體，才能在兒童的意識(shí)中喚起輿論的強(qiáng)大力量，這種輿論的力量，是支配兒童行為并使它紀(jì)律化的一種教育因素。提出這-集體教育主張的教育家是( )。

　　A.加里寧

　　B.馬卡連柯

　　C.凱洛夫

　　D.蘇霍姆林斯基

　　2、“近朱者赤近墨者黑”說明在人的身心發(fā)展中起決定作用的是( )。

　　A.遺傳

　　B.環(huán)境

　　C.個(gè)體差異

　　D.個(gè)人努力

　　3、一個(gè)兒童能夠辨別自己的左右手，但是不能辨別他人的左右手，按照皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論，這個(gè)兒童的認(rèn)知發(fā)展處于(　)。

　　A.前運(yùn)算階段

　　B.形式運(yùn)算階段

　　C.感知運(yùn)動(dòng)階段

　　D.具體運(yùn)算階段

　　4、“當(dāng)其可之謂時(shí);不陵節(jié)而施之謂孫;相觀而善之謂摩。此四者，教之所由興也。發(fā)然后禁，則捍格而不勝;時(shí)過然后學(xué)，則勤苦而難成。”《學(xué)記》中的這句話表明兒童的身心發(fā)展具有( )。

　　A.差異性

　　B.可變性

　　C.穩(wěn)定性

　　D.不平衡性

　　5、教育史上的傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是( )。

　　A.夸美紐斯和布魯納

　　B.夸美紐斯和杜威

　　C.赫爾巴特和布魯納

　　D.赫爾巴特和杜威

　　6、小學(xué)生在課外開展的氣象觀察、標(biāo)本制作等活動(dòng)屬于(　　)。

　　A.科技活動(dòng)

　　B.學(xué)科活動(dòng)

　　C.社會(huì)活動(dòng)

　　D.技能活動(dòng)

　　7、我國在世界各地開辦孔子學(xué)院，向各國人民介紹中國文化。這說明教育對(duì)文化具有( )。

　　A.傳遞功能

　　B.創(chuàng)造功能

　　C.更新功能

　　D.傳播功能

　　8、小林又一次偷拿水果被老師叫到了辦公室。老師批評(píng)他：“為什么總是拿別人的東西?”小林低著頭回應(yīng)：“我也知道不對(duì)就是有時(shí)忍不住。”這說明小林最缺乏( )。

　　A.道德認(rèn)識(shí)教育

　　B.道德情感教育

　　C.道德意志教育

　　D.道德行為教育

　　9、孔子主張學(xué)習(xí)過程應(yīng)包含四個(gè)基本環(huán)節(jié)，它們是(　　)。

　　A.導(dǎo)、學(xué)、習(xí)、行

　　B.學(xué)、思、習(xí)、行

　　C.聞、行、忠、信

　　D.知、情、意、行

　　10、在我國歷史上，以“中學(xué)為體，西體為用”為指導(dǎo)思想，以讀經(jīng)尊孔為教育宗旨，第一次以法律的形式頒布并實(shí)施的學(xué)制是( )。

　　A.壬寅學(xué)制

　　B.癸卯學(xué)制

　　C.癸丑學(xué)制

　　D.壬戌學(xué)制

　　11、我國制度化學(xué)校教育體系包括：( )

　�、儆變航逃� ②初等教育 ③中等教育 ④成人教育 ⑤高等教育

　　A.1、2、3、4

　　B.1、2、3、5

　　C.1、2、4、5

　　D.2、3、5、4

　　12、主張讓兒童順其自然地發(fā)展，甚至擺脫社會(huì)影響的法國教育家是(　　)。

　　A.杜威

　　B.盧梭

　　C.裴斯泰洛奇

　　D.洛克

　　13、在教育研究文獻(xiàn)中，各種文物、教育史專著，導(dǎo)師教育實(shí)錄等屬于( )。

　　A.事實(shí)性文獻(xiàn)

　　B.工具性文獻(xiàn)

　　C.理論性文獻(xiàn)

　　D.經(jīng)驗(yàn)性文獻(xiàn)

　　14、與學(xué)校教育相比，家庭教育的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在( )。

　　A.生活性

　　B.計(jì)劃性

　　C.組織性

　　D.系統(tǒng)性

　　15、有人少年早慧，有人大器晚成，有人善于言辭，有人長于數(shù)理運(yùn)算，上述現(xiàn)象表明，人的心理發(fā)展具有(　　)。

　　A.順序性

　　B.連續(xù)性

　　C.不均衡性

　　D.差異性

　　參考答案

　　1B 2B 3B 4D 5D 6D 7C 8D 9A 10B 11B 12C 13A 14A 15D

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