2019小學(xué)教師資格證《教育知識(shí)與能力》提分試題（五） _第3頁

　　參考答案及解析

  　一、單項(xiàng)選擇題

　　1.【答案】A。解析：中國早在四千多年前的夏代就有了學(xué)校教育的形態(tài)。從西周以后，出現(xiàn)“國學(xué)”和“鄉(xiāng)學(xué)”，這是比較完備的學(xué)校教育制度。說明在西周之前很長一段時(shí)間，學(xué)校教育就誕生了。

　　2.【答案】C。解析：1868年，俄國教育家烏申斯基出版了《人是教育的對象》，對當(dāng)時(shí)的心理學(xué)發(fā)展成果進(jìn)行了總結(jié)，烏申斯基因此被稱為“俄國教育心理學(xué)的奠基人”。

　　3.【答案】C。解析：教學(xué)環(huán)境關(guān)系到學(xué)生情感和社會(huì)性的發(fā)展，對學(xué)生認(rèn)知發(fā)展有積極作用，因此它是課堂管理研究的重要范疇。

　　4.【答案】B。解析：根據(jù)研究的功能可分為發(fā)展性研究、評價(jià)性研究和預(yù)測性研究。按研究的目的可分為基礎(chǔ)性研究和應(yīng)用性研究。

　　5.【答案】D。

　　6.【答案】D。解析：每個(gè)年齡階段的兒童身心發(fā)展特點(diǎn)不同，因此應(yīng)采用的教學(xué)方法也不同，體現(xiàn)的是身心發(fā)展的階段性特征。

　　7.【答案】A。解析：桑代克的學(xué)習(xí)理論被稱為嘗試～錯(cuò)誤說。

　　8.【答案】B。

　　9.【答案】D。解析：畫線屬于復(fù)述策略。

　　10.【答案】C。解析：ABC理論中A代表個(gè)體遇到的主要事實(shí)、行為、事件，B代表個(gè)體對A的信念、觀點(diǎn)，C代表事件造成的情緒結(jié)果。

　　11.【答案】B。

　　12.【答案】A。

　　13.【答案】D。解析：本題考查學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，具體考查遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)與近景性動(dòng)機(jī)的區(qū)分。近景性動(dòng)機(jī)指與近期目標(biāo)相聯(lián)系的一類動(dòng)機(jī)，它又分為間接近景性動(dòng)機(jī)與直接近景性動(dòng)機(jī)。題干所述為父母意愿在學(xué)生頭腦中的反映，屬于間接近景性動(dòng)機(jī)。

　　14.【答案】D。解析：是非題和選擇題都有猜測的可能，而填空題猜測的可能性較低。

　　15.【答案】D。