2018教師資格《小學(xué)教育知識與能力》試題及答案六_第3頁

　　二、簡答題(本大題共3小題，每小題10分，共30分)

　　21 簡述班級管理的功能。

　　參考解析：

　　(1)有助于實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效率。有效的班級管理，可以將各種教育教學(xué)要素有機地結(jié)合起來，促進教育教學(xué)活動的順利開展，從而幫助教師更好、更快地實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。同時，學(xué)生也因此獲得良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而有效地提高學(xué)習(xí)的效率。

　　(2)有助于維持班級秩序，形成良好的班風(fēng)。班級的秩序和風(fēng)氣對學(xué)生產(chǎn)生著直接的影響。同時，班級秩序和班風(fēng)也是在學(xué)生的共同學(xué)習(xí)中形成的，而調(diào)動班級成員參與班級管理的積極性，共同建立良好的班級秩序和健康的班級風(fēng)氣，是班級管理的基本功能。

　　(3)有助于鍛煉學(xué)生能力，學(xué)會自治自理。班級活動以類似社會中的組織層次和分工合作的方式開展，這樣就可以幫助學(xué)生更早地接觸和理解社會角色分工，為以后走上社會打下基礎(chǔ)。

　　22 簡述小學(xué)教學(xué)的任務(wù)。

　　參考解析：

　　(1)引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和基本技能;(2)發(fā)展學(xué)生的智力、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力;(3)培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣、思想品德和科學(xué)的世界觀;(4)有助于學(xué)生身體健康發(fā)展;(5)促進學(xué)生的個性發(fā)展。

　　23 簡述班主任處理班級突發(fā)事件的基本對策。

　　參考解析：

　　(1)沉著冷靜;(2)機智果斷;(3)公平民主;(4)善于總結(jié)。