教師資格證

各地資訊

當(dāng)前位置:考試網(wǎng) >> 教師資格證 >> 小學(xué) >> 教育知識(shí)與能力 >> 模擬試題 >> 2017下半年小學(xué)教師資格證《教育知識(shí)與能力》壓軸題(十五)

2017下半年小學(xué)教師資格證《教育知識(shí)與能力》壓軸題(十五)_第3頁(yè)

來(lái)源:考試網(wǎng)  [ 2017年10月30日 ]  【

  二、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題.每小題10分,共30分)

  21.關(guān)于人的身心發(fā)展有哪些典型觀點(diǎn)?其代表人物是誰(shuí)?基本觀點(diǎn)是什么?

  22.簡(jiǎn)述小學(xué)課外活動(dòng)的內(nèi)容。

  23.簡(jiǎn)述促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移的教學(xué)策略。

  三、材料分析題(本大題共2小題。每小題20分,共40分)

  24.下面是一位教師執(zhí)教《快樂的小公雞》的教學(xué)片段,閱讀并回答問(wèn)題。

  師:小公雞遇到了一個(gè)什么問(wèn)題?

  生:怎樣才能快樂。

  師:小公雞的問(wèn)題解決了嗎?

  生:解決了。

  師:他是怎樣解決的呢?

  生:他去問(wèn)別人,問(wèn)了老牛、青蛙、小蜜蜂……

  師:他們都是怎么跟小公雞說(shuō)的呢?(學(xué)生分別把老牛、青蛙、小蜜蜂等說(shuō)的話讀了一遍)

  師:你覺得這是一只怎樣的小公雞?

  生:他愛動(dòng)腦筋,他有了問(wèn)題就去問(wèn)別人。

  生:是一只很虛心的小公雞,最后接受了爸爸的意見,幫人們做事了。

  師:小朋友們覺得怎樣才能快樂呢?(很多孩子談了自己的看法)

  師:我們一起來(lái)表演這個(gè)故事好不好?(學(xué)生馬上進(jìn)入角色表演)

  問(wèn)題:試評(píng)述以上教學(xué)片段。(20分)

  25.閱讀下面材料,回答問(wèn)題。

  有人認(rèn)為在課堂中,師生保持“零距離接觸”,學(xué)生回答教師的問(wèn)題,做教師要求做的事,只要有這種共同活動(dòng)就是師生互動(dòng)。

  問(wèn)題:你認(rèn)為這種說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?(20分)

  四、教學(xué)設(shè)計(jì)題(本大題有2小題,請(qǐng)任選1小題作答。全部作答只按前1小題計(jì)分,40分)

  26.請(qǐng)認(rèn)真閱讀下文,并按要求作答。

  問(wèn)題(一):如指導(dǎo)高年段小學(xué)生學(xué)習(xí)上述內(nèi)容,試擬定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)。(15分)

  問(wèn)題(二):根據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)例1部分的教學(xué)流程,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(25分)

  27.請(qǐng)認(rèn)真閱讀下文,并按要求作答。

  問(wèn)題(一):如指導(dǎo)高年段小學(xué)生學(xué)習(xí)上述內(nèi)容,試擬定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)。(15分)

  問(wèn)題(二):根據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)例1部分的教學(xué)流程,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(25分)

  27.請(qǐng)認(rèn)真閱讀下文,并按要求作答。

  問(wèn)題(一):如指導(dǎo)中年段小學(xué)生學(xué)習(xí)上述內(nèi)容,試擬定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)。(15分)

  問(wèn)題(二):根據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)。(25分)

責(zé)編:Luffy

報(bào)考指南

焚題庫(kù)
  • 職業(yè)資格
  • 會(huì)計(jì)考試
  • 建筑工程
  • 醫(yī)藥考試
  • 外語(yǔ)考試
  • 學(xué)歷考試