2020年小學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》高頻考題（七）

　　一、選擇題

　　1、單項(xiàng)選擇題 《人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，凡年滿()周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到()

　　A.五、六周歲

　　B.五、七周歲

　　C.六、七周歲

　　D.六、八周歲

　　本題答案：C

　　本題解析：《人民共和國義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲。

　　2、單項(xiàng)選擇題 教師作為專業(yè)人員的特定要求不包括()

　　A.以謀生為主要目的

　　B.必須專門從事教育教學(xué)工作

　　C.需要具備相應(yīng)的專業(yè)知識

　　D.要達(dá)到符合規(guī)定的學(xué)歷

　　本題答案：A

　　本題解析：教師必須具備專門的資格，包括：教師要達(dá)到符合規(guī)定的學(xué)歷;教師要具備相應(yīng)的專業(yè)知識;教師要符合與其教師職業(yè)相稱的其他有關(guān)規(guī)定(如身體狀況、語言表達(dá)能力等)，同時(shí)，教師必須專門從事教育教學(xué)工作。

　　3、單項(xiàng)選擇題 綜合性學(xué)習(xí)的評價(jià)應(yīng)著重于對學(xué)生()的培養(yǎng)。①合作精神②創(chuàng)新意識③參與程度④探究精神

　　A.①②③

　　B.③④

　　C.②④

　　D.①②③④

　　本題答案：C

　　本題解析：綜合性學(xué)習(xí)的評價(jià)應(yīng)著重于考查學(xué)生的探究精神和創(chuàng)新意識。

　　4、單項(xiàng)選擇題 中國最大的叢書是清朝的()。

　　A.《資洽通鑒》

　　B.《永樂大典》

　　C.《古今圖書集成》

　　D.《四庫全書》

　　本題答案：D

　　本題解析：中國最大的叢書是清朝的《四庫全書》�！端膸烊珪�》是乾隆皇帝在“文字獄”的背景下親自組織的中國歷史上一部規(guī)模最大的叢書。l772年開始，經(jīng)十年編成。叢書分經(jīng)、史、子、集四部，故名四庫。

　　5、單項(xiàng)選擇題 ()是只第一次給新生仔犬貓接種疫苗或菌苗的時(shí)間，它是免疫成敗的關(guān)鍵

　　A、超免日齡

　　B、首免日齡

　　C、再次免疫日齡

　　D、重復(fù)免疫日齡

　　本題答案：B

　　　6、單項(xiàng)選擇題 中國近代史上第一個(gè)不平等條約是()。

　　A.《南京條約》

　　B.《天津條約》

　　C.《馬關(guān)條約》

　　D.《辛丑條約》

　　本題答案：A

　　本題解析：A為1842年簽訂，B為1858年簽訂，C為1895年簽訂，D為1901年簽訂，四項(xiàng)都是不平等條約。故答案為A。

　　7、單項(xiàng)選擇題 《左傳》，原名為《左氏春秋》，漢代改稱《春秋左氏傳》，簡稱《左傳》。它起自公元前722年)，迄于公元前453年，以《春秋》為本，通過記述春秋時(shí)期的具體史實(shí)來說明《春秋》的綱目，是()重要經(jīng)典之一。

　　A.墨家

　　B.法家

　　C.道家

　　D.儒家

　　本題答案：D

　　本題解析：《左傳》，原名為《左氏春秋》，漢代改稱《春秋左氏傳》，簡稱《左傳》。它起自公元前722年)，迄于公元前453年，以《春秋》為本，通過記述春秋時(shí)期的具體史實(shí)來說明《春秋》的綱目，是儒家重要經(jīng)典之一。

　　8、單項(xiàng)選擇題 在教育教學(xué)的細(xì)節(jié)中如何做到尊重學(xué)生的個(gè)別差異()

　　A.對學(xué)生一視同仁，一樣要求

　　B.辯證地看待學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，不能絕對化

　　C.在學(xué)生之間進(jìn)行橫向的比較與學(xué)習(xí)

　　D.不同的學(xué)生犯了同樣的錯(cuò)誤，不考慮動(dòng)機(jī)與原因就進(jìn)行處理

　　本題答案：B

　　本題解析：根據(jù)個(gè)體發(fā)展的個(gè)別差異性規(guī)律，教育必須因材施教，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛能和積極因素，有的放矢地選擇適宜、有效的教育途徑和方法手段，使每個(gè)學(xué)生都能得到最大的發(fā)展。因此，要辯證地看待學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，不能絕對化。

　　9、單項(xiàng)選擇題 文化的本性在于創(chuàng)造，其使命與一切墨守成規(guī)、刻板一致、千篇一律是不相容的，創(chuàng)造必然導(dǎo)致多樣性。在文化領(lǐng)域，只有()才會(huì)呈現(xiàn)出豐富多彩和生機(jī)勃勃的活力，而同質(zhì)性、統(tǒng)一性必然窒息文化生命。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：()

　　A.別出心裁

　　B.獨(dú)樹一幟

　　C.推陳出新

　　D.不拘一格

　　本題答案：D

　　本題解析：由“同質(zhì)性、統(tǒng)一性必然窒息文化生命”可知，空缺處所填的成語應(yīng)與“同質(zhì)住、統(tǒng)一性”含義相反，即應(yīng)體現(xiàn)豐富性和差異性�！皠e出心裁”意為構(gòu)思、主意或辦法與眾不同;“獨(dú)樹一幟”比喻風(fēng)格獨(dú)特新奇，自成一家;“推陳出新”意為剔除舊事物中的糟粕，吸取精華，使之向新的方向發(fā)展;“不拘一格”指不限定于一種規(guī)格和方式，比喻打破常規(guī)。由詞義可排除B、C項(xiàng)。在文化領(lǐng)域“別出心裁”并不一定會(huì)呈現(xiàn)出豐富多彩的局面，故“不拘一格”更貼切。本題選D。

　　10、單項(xiàng)選擇題 被譽(yù)為“中國l7世紀(jì)的工藝百科全書”，系統(tǒng)科學(xué)地總結(jié)了l6世紀(jì)末至l7世紀(jì)中葉的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的著作是()。

　　A.《農(nóng)政全書》

　　B.《齊民要術(shù)》

　　C.《天工開物》

　　D.《農(nóng)經(jīng)》

　　本題答案：C

　　本題解析：被譽(yù)為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”，系統(tǒng)科學(xué)地總結(jié)了l6世紀(jì)末至l7世紀(jì)中葉的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的著作是《天工開物》�！短旃ら_物》對中國古代的各項(xiàng)技術(shù)進(jìn)行了系統(tǒng)地總結(jié)，構(gòu)成了一個(gè)完整的科學(xué)技術(shù)體系。《天工開物》記載了明朝中葉以前中國古代的各項(xiàng)技術(shù)。全書分為上中下三篇18卷。并附有121幅插圖，描繪了130多項(xiàng)生產(chǎn)技術(shù)和工具的名稱、形狀、工序。作者是宋應(yīng)星。宋應(yīng)星(1587～1661)，字長庚，江西奉新縣宋埠鎮(zhèn)牌樓村人。明末清初科學(xué)家。