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2019小學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》練習(xí)題(九) _第2頁

來源:考試網(wǎng)  [ 2019年02月26日 ]  【

  16.下列作品與作者搭配不正確的是( )

  A.《游子吟》——孟郊

  B.《泊船瓜洲》——王安石

  C.《江雪》——劉禹錫

  D.《飲湖上初晴后雨》——蘇軾

  17.在公開課上講《荷花》時,出現(xiàn)了下列四種情況,不屬于教師精心安排的是( )

  A.教師在講完課后,黑板上的板書上有“天頭”,下有“地腳”,給人一種美的享受

  B.在授課過程中,教師適時展現(xiàn)關(guān)于荷花的美麗景色圖,以更好地啟發(fā)學(xué)生想象

  C.教師領(lǐng)讀課文時,站在講臺“黃金分割點”的位置上向?qū)W生朗讀

  D.學(xué)生在教師教授后,因為感受到了荷花的美麗而不由自主產(chǎn)生共鳴,紛紛產(chǎn)生遐想……

  18.語文教師在教授古詩時,列舉了一些古詩文名旬,其中跟科舉有關(guān)的是( )

  A.朝為田舍郎,暮登天子堂

  B.祖宗雖遠(yuǎn),祭祀不可不誠

  C.不孝有三,先后為大

  D.一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱

  19.教授《給予是快樂的》時,一位教師設(shè)置了這樣一個問題:“朗讀課文,復(fù)述故事,說說你從中悟出了什么生活道理!毕铝袑@樣的設(shè)計意圖理解不正確的是( )

  A.整體把握課文內(nèi)容

  B.訓(xùn)練朗讀和口語交際

  C.引導(dǎo)學(xué)生多角度思考

  D.加深學(xué)生的理解和感悟

  20.“唐宋八大家”之首的是( )。

  A.蘇軾

  B.韓愈

  C.柳宗元

  D.歐陽修

  21.素質(zhì)教育是以培養(yǎng)( )為主。

  A.應(yīng)用型人才

  B.管理人才

  C.戰(zhàn)略性人才

  D.專業(yè)技術(shù)人才

  22.孔子云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”這表現(xiàn)教師的工作具有( )

  A.復(fù)雜性

  B.示范性

  C.創(chuàng)造性

  D.長效性

  23.把育人為本作為教育工作的根本要求不包括( )

  A.堅持德育為先,把社會主義核心價值觀體系融入國民教育全過程,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀

  B.全面推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,以育人為根本,以提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨,為人的終身學(xué)習(xí)和終身發(fā)展服務(wù)

  C.以學(xué)生為主導(dǎo),以教師為主體,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性

  D.全面提高國民素質(zhì),努力造就一批拔尖的創(chuàng)新人才

  24.教師要具有符合時代特征的學(xué)生觀。這就要求教師正確理解學(xué)生全面發(fā)展與個性發(fā)展的關(guān)系,全體發(fā)展與個體發(fā)展的關(guān)系以及( )

  A.智力發(fā)展與創(chuàng)造力發(fā)展的關(guān)系

  B.現(xiàn)實發(fā)展與未來發(fā)展的關(guān)系

  C.智力發(fā)展與體力發(fā)展的關(guān)系

  D.思想發(fā)展與心理發(fā)展的關(guān)系

  25.教師職業(yè)道德形成和發(fā)展的主要社會條件是( )

  A.社會精神文化

  B.社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系

  C.社會上層建筑

  D.社會經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)

  26.貫穿《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》其中的核心和靈魂的是( )

  A.愛與責(zé)任

  B.職責(zé)和要求

  C.權(quán)利和義務(wù)

  D.鼓勵和贊美

  27.教師要想滿足學(xué)生發(fā)展需要,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,就必須( )

  A.愛崗敬業(yè)

  B.勇于創(chuàng)新

  C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

  D.終身學(xué)習(xí)

  28.萬老師脾氣急躁,有一次打了小夏同學(xué)一巴掌,小夏的母親第二天來學(xué)校找萬老師。如果你是萬老師,你會( )

  A.特別注意控制自己的情緒,向小夏及其母親道歉

  B.告訴小夏母親打小夏的理由

  C.不理會,因為自己情緒控制不好可能會與她吵起來

  D.在小夏面前告訴家長小夏如何不好好學(xué)習(xí)

  29.義務(wù)教育階段學(xué)校分設(shè)重點班和非重點班的,最低應(yīng)該由所屬( )責(zé)令限期改正。

  A.縣級人民政府

  B.縣級人民政府教育行政部門

  C.省級人民政府

  D.省級人民政府教育行政部門

  30.在我國,明確提出實行教師申訴制度的法律是( )

  A.《人民共和國教師法》

  B.《人民共和國教育法》

  C.《人民共和國義務(wù)教育法》

  D.《人民共和國未成年人保護(hù)法》

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責(zé)編:limingjuan2018

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