2018年教師資格證《小學綜合素質(zhì)》考試試題1 _第2頁

　　參考答案及解析：

　　1.C【專家解析】素質(zhì)教育要求樹立以學生為本的學生觀，教師對學生在課堂上的積極反映應回以關注，這樣才能調(diào)動學生在課堂學習中的積極性。

　　2.A【專家解析】教師健全的人格有助于培養(yǎng)學生的人格、激發(fā)學生的學習動機、影響學生的學業(yè)質(zhì)量。因此，教師的人格素養(yǎng)是教師素質(zhì)的核心。

　　3.A【專家解析】對于學生而言，生活環(huán)境比社會環(huán)境對學生學習的影響更大一些，而學生所面臨的實際問題和現(xiàn)實問題均離不開學生的生活環(huán)境。

　　4.B【專家解析】《義務教育法》規(guī)定學校不得分設重點班和非重點班。

　　5.C【專家解析】《人民共和國義務教育法》1986年7月1日起開始實施，我國正式實行九年義務教育，新修訂的義務教育法2006年9月1日起施行。

　　6.B【專家解析】《義務教育法》第三章第二十六條：學校實行校長負責制。校長應當符合國家規(guī)定的任職條件。校長由縣級人民政府教育行政部門依法聘任。

　　7.A【專家解析】關愛學生是師德的靈魂。

　　8.B【專家解析】現(xiàn)行的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》共六條。

　　9.A【專家解析】教育是培養(yǎng)人的活動，教師是教育活動的主導者，教師的言行舉止對學生具有“示范性”，因此“為人師表”作為教師的行為規(guī)范是由示范性決定的。

　　10.D【專家解析】此題考查對建設有中國特色社會主義文化的根本的確認和掌握。建設有中國特色社會主義文化的根本就是“在全社會形成共同理想和精神支柱”。