2019上半年高中體育教師資格面試真題及答案（第四批）

　　2019上半年高中體育教師資格面試真題及答案（第四批）

　　高中體育《單人攔網(wǎng)技術(shù)和原地雙手胸前傳接球技術(shù)》

　　一、考題回顧

　　題目來(lái)源：2019年5月19日 上午 遼寧 面試考題

　　試講題目

　　1.題目：排球和籃球

　　2.內(nèi)容：

　　靠近球網(wǎng)的隊(duì)員，將手伸向高于球網(wǎng)處阻攔對(duì)方的來(lái)球，并觸及球，稱為攔網(wǎng)。攔網(wǎng)是排球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)之一。雙手胸前傳球是比賽中最基本、最常用的傳球方法，用這種方法傳出的球快速有力，可在不同方向、不同距離中運(yùn)用，而且便于和投籃、突破等動(dòng)作結(jié)合運(yùn)用。

　　3.基本要求：

　　(1)講解排球“單人攔網(wǎng)”技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)，并示范;

　　(2)設(shè)計(jì)并演示籃球“原地雙手胸前傳接球”技術(shù)的教學(xué)步驟和2種練習(xí)方法;

　　(3)徒手展示排球4號(hào)位扣球技術(shù)3次;

　　(4)講解10分鐘。

　　二、考題解析

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　(一)開(kāi)始部分

　　1.課堂常規(guī)：體委整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)，師生問(wèn)好，教師簡(jiǎn)要介紹教學(xué)內(nèi)容，檢查服裝，安排見(jiàn)習(xí)生。

　　組織教學(xué)：四列橫隊(duì)。

　　要求：隊(duì)列整齊，步伐一致。

　　2.導(dǎo)入

　　設(shè)疑導(dǎo)入：同學(xué)們，你們知道籃球比賽中進(jìn)攻隊(duì)員之間有目的地轉(zhuǎn)移球的方法叫什么嗎?沒(méi)錯(cuò)，就是傳接球。今天就跟隨老師學(xué)習(xí)籃球傳接球中一項(xiàng)基本技術(shù)——原地雙手胸前傳接球。

　　(二)準(zhǔn)備部分

　　1.游戲—喊數(shù)抱團(tuán)

　　方法：學(xué)生以教師為圓心成圓跑動(dòng)，教師隨機(jī)喊出數(shù)字，學(xué)生按照對(duì)應(yīng)數(shù)字抱在一起，并蹲下。超出或不足的學(xué)生判為失敗。

　　規(guī)則：學(xué)生不允許逆向跑動(dòng)，按照老師要求進(jìn)行。

　　2.徒手操

　　伸展運(yùn)動(dòng)、下蹲運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、全身運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)、整理運(yùn)動(dòng)。

　　(三)基本部分

　　1.復(fù)習(xí)排球“單人攔網(wǎng)”

　　(1)示范

　　側(cè)面示范

　　(2)動(dòng)作要領(lǐng)

　　攔網(wǎng)是指靠近球網(wǎng)的隊(duì)員，將手伸向高于球網(wǎng)處阻擋對(duì)方的來(lái)球，并觸及球。攔網(wǎng)技術(shù)動(dòng)作包括：準(zhǔn)備姿勢(shì)、移動(dòng)、起跳、空中動(dòng)作、落地5個(gè)相互銜接的部分。

　　組織教學(xué)：組織學(xué)生在規(guī)定場(chǎng)地練習(xí)，教師邊做示范，邊提示注意事項(xiàng)，語(yǔ)言激勵(lì)學(xué)生，及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。

　　要求：動(dòng)作到位，舒展大方。

　　2.新授原地雙手胸前傳接球

　　(1)示范

　　提問(wèn)：剛剛老師的傳接球動(dòng)作身體用力順利怎樣?是用哪幾個(gè)手指撥球的?

　　學(xué)生回答：蹬地，伸臂，撥指;食、中指撥球。

　　組織教學(xué)：分列式

　　(2)講解技術(shù)動(dòng)作方法

　　動(dòng)作要點(diǎn)：持球時(shí)雙手持球于胸腹之間，兩肘自然彎曲與體側(cè)，身體成基本站立姿勢(shì)，眼平視傳球目標(biāo)。傳球時(shí)后腳蹬地發(fā)力，身體重心前移，兩臂前伸，兩手腕隨之旋內(nèi)，拇指用力下壓，食、中指撥球并將球傳出，球出手后，兩手向下略向外翻。

　　傳球時(shí)后腳蹬地，身體重心前移，兩臂前伸，手腕隨之旋內(nèi)，拇指下壓，通過(guò)食指，中指用力撥球?qū)⑶騻鞒觥３銮蚝螅�手心和拇指向下，其余四指指向球方向，球飛行時(shí)向后旋轉(zhuǎn)。

　　(3)練習(xí)

　�、賹W(xué)生原地徒手模仿雙手胸前傳球接球的動(dòng)作。

　　組織教學(xué)：四列橫隊(duì)

　�、趯W(xué)生原地持球進(jìn)行對(duì)墻的雙手胸前傳球的動(dòng)作。

　　要求：力量適中，距離適當(dāng)

　�、塾�面上步接球，雙手胸前傳球練習(xí)。

　�、軐W(xué)生兩人一組，間隔4米，練習(xí)雙手胸前傳球接球的動(dòng)作。

　　(4)教師選出優(yōu)生進(jìn)行展示，師生進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)。

　　(5)輔助教材教學(xué)比賽——球追球比賽

　　方法：兩名傳球技術(shù)最好的學(xué)生作隊(duì)長(zhǎng)，其余學(xué)生圍成圈，左右間隔一臂，1、2報(bào)數(shù)，1數(shù)為A隊(duì)，2數(shù)為B對(duì)。兩隊(duì)長(zhǎng)各手持一球背靠背站于圓圈內(nèi)。游戲開(kāi)始，兩隊(duì)長(zhǎng)均以上手胸前傳球方式把球傳給自己的隊(duì)員，隊(duì)員接球后迅速將球回傳給隊(duì)長(zhǎng)，如此進(jìn)行。兩隊(duì)所傳的球互相追逐，接球隊(duì)員超過(guò)對(duì)方為勝。

　　要求：注意安全，按要求完成。

　　3.展示排球4號(hào)位扣球技術(shù)3次：

　�、贉�(zhǔn)備姿勢(shì)：扣球助跑前采用稍蹲姿勢(shì)，兩臂自然下垂，站在離網(wǎng)3米左右處，身體轉(zhuǎn)向來(lái)球方向，觀察來(lái)球，做好向各個(gè)方向助跑起跳的準(zhǔn)備

　　②助跑：助跑開(kāi)始時(shí)，左腳先向前邁出一步，緊接著右腳再快速跨出一大步，左腳及時(shí)并上，踏在右腳之前，兩腳尖稍向右轉(zhuǎn)，兩臂繞體側(cè)向上引擺

　�、燮鹛�：在助跑跨出最后一步(即第二步)，左腳并上踏地制動(dòng)的同時(shí)，兩臂自后積極向前擺動(dòng)，隨著雙腿蹬地向上起跳，兩臂配合起跳有力地向上擺動(dòng)

　�、芸罩袚羟颍浩鹛�后，挺胸展腹，上體稍向右轉(zhuǎn)，右臂向后上方抬起，身體成反弓形。揮臂時(shí)，以迅速轉(zhuǎn)體、收腹動(dòng)作發(fā)力，依次帶動(dòng)肩、肘、腕各部位關(guān)節(jié)向前上方成鞭甩動(dòng)作揮動(dòng)。擊球時(shí)，五指微張，以掌心為主，全掌包滿球，在手臂伸直的最高點(diǎn)的前上方擊球的后中部，同時(shí)主動(dòng)用力屈腕、屈指向前推壓，使扣出的球呈上旋狀

　�、萋涞兀郝涞貢r(shí)，以兩腳前腳掌先著地再迅速過(guò)渡到全腳掌著地，同時(shí)順勢(shì)屈膝、收腹，以緩沖下落的力量，立即做好下一個(gè)動(dòng)作的準(zhǔn)備。

　　(四)結(jié)束部分

　　1.放松活動(dòng)—配樂(lè)放松操

　　組織教學(xué)：四列橫隊(duì)體操隊(duì)形

　　要求：放松活動(dòng)，身心充分放松。

　　2.課堂小結(jié)：教師總結(jié)學(xué)練情況，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)全體學(xué)生。

　　3.宣布下課、師生再見(jiàn)、回收器材。

　　真題推薦：2019上半年中小學(xué)教師資格證各科目面試真題及答案匯總（各科目）

　　考后查分：2019上半年教師資格證面試成績(jī)查詢時(shí)間

　  2019年教師資格證最新備考資料，業(yè)內(nèi)師資授課，考點(diǎn)把握，送考前密訓(xùn)資料，高含金量模擬題庫(kù)，點(diǎn)擊查看>>，考試歡迎加入：QQ群號(hào)：538732061。