2018上半年初中生物教師資格證面試真題及答案（第四批）_第2頁

　　二、考題解析

　　【教學(xué)過程】

　　(一)設(shè)疑導(dǎo)入

　　設(shè)疑：同學(xué)們，我們知道葉是植物的營養(yǎng)器官。葉片的結(jié)構(gòu)適于光合作用。上節(jié)課我們也學(xué)習(xí)了制作葉片臨時(shí)裝片的方法。那么葉片結(jié)構(gòu)有怎樣的特點(diǎn)呢?它是如何適于光合作用的呢?

　　(二)葉片的結(jié)構(gòu)和功能

　　1.教師通過多媒體展示葉片的橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，學(xué)生對比觀察永久裝片，認(rèn)識各部分的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)，提問：大家對應(yīng)多媒體展示葉片橫切面的結(jié)構(gòu)示意圖，通過顯微鏡找出示意圖中的各部分所在的位置及細(xì)胞的特點(diǎn)?大家由外向內(nèi)觀察，說一說最外層有哪些細(xì)胞是什么?有怎樣的特點(diǎn)?

　　(表皮位于葉片的最外層，分為上表皮和下表皮，由一層排列緊密、無色透明的細(xì)胞組成;表皮上分布著一些氣孔，氣孔是氣體進(jìn)出葉片的門戶。)

　　2.教師分發(fā)綠色植物盆栽給個(gè)小組，補(bǔ)充介紹結(jié)構(gòu)表皮的外面常有一層角質(zhì)層，引導(dǎo)學(xué)生猜測表皮的功能。提問：結(jié)構(gòu)決定功能，那么試著說一說葉片表皮的功能?(既有利于光線透入，又能防止葉片內(nèi)的水分過多散失，并對葉片起保護(hù)作用。)

　　3.教師追問：向里繼續(xù)觀察，內(nèi)部有哪些細(xì)胞?細(xì)胞內(nèi)能夠觀察到什么結(jié)構(gòu)?排布有怎樣的特點(diǎn)?學(xué)生進(jìn)行小組討論。

　　(葉肉位于上、下表皮之間，由許多葉肉細(xì)胞組成;葉肉細(xì)胞中含有綠色顆粒狀的葉綠體，葉綠體中含有葉綠素;葉肉屬于營養(yǎng)組織，分為柵欄組織和海綿組織�？拷�上表皮的柵欄組織細(xì)胞呈圓柱形，排列比較整齊，細(xì)胞里含有的葉綠體比較多;靠近下表皮的海綿組織細(xì)胞形狀不規(guī)則，排列比較疏松，細(xì)胞里含有的葉綠體比較少。綠色植物光合作用就是在葉綠體中進(jìn)行的。)