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2018上半年初中心理健康教師資格證面試真題及答案(第三批) _第2頁

來源:考試網  [ 2018年06月07日 ]  【

  二、考題解析

  【教學過程】

  (一)熱身活動:異性相吸

  1.講述規(guī)則

  人們一起跳舞的時候,需要保持步調一致,這就顯示了尊重。嘗試男女混合一起跳集體舞,同學們站成一排,男女手挽手交叉排列:右腳向右移一步,左腳跟上,重復此動作;左腳向左移一步,右腳跟上,重復此動作;右腳向后退一步,左腳也向后退一步;右腳再向后退一步,左腳向右腳并攏;左腳向前一步,右腳后退一步,然后左腳向右腳并攏;左腳向前一步,并向左旋轉90°,然后移動右腳,以便和左腳一起畫一個完整的圓;重復上述步驟。

  2.完成游戲

  3.交流討論

  如果有人步調不一致,會發(fā)生什么情況?從這個游戲中能獲得什么感悟?

  生1:如果步調不一致,就不能成功的完成游戲。

  生2:男生和女生之間只有相互合作,才能順利完成游戲。

  4.教師總結

  在一個班集體中,男生和女生只有合作,才能獲得成功。

  (二)主題活動一:收到求愛紙條怎么辦

  1.講述故事

  雅云是班級里公認的班花,她學習成績優(yōu)秀,外表文靜美麗,待人文質彬彬,很受同學們的喜愛。一次上完體育課之后,雅云發(fā)現(xiàn)抽屜里多了一瓶水,下面壓著一封信,里面用滾燙的詞語表達了對自己的愛慕之情,并約她周末在公園門口見面。雅云頓時心跳加快,滿臉通紅,不知所措。

  2.小組討論一:針對情境,回答下面的問題,然后分組討論。

  A.假如你是雅云,遇到此事會怎么辦?

  B.假如你喜歡一個人,你會怎么做?

  C.假如你是哪位寫信的男同學,你要怎樣克服自己的感情沖動呢?

  3.小組討論二:對異性的好感是否等于愛情?

  學生通過小組討論,得出對異性的好感是正,F(xiàn)象,并不等于愛情,學生要用正確的態(tài)度對待異性交往。

  (三)主題活動二:異性交往需注意

  1.分小組討論以下問題:你覺得在與異性交往的過程中,應該注意哪些問題呢?

  生1:要落落大方,不要扭扭捏捏。

  生2:不能過分親密,要保持一定距離。

  2.教師小結:教師總結學生回答,異性交往中需要注意冷熱適度、大方得體、相互尊敬、廣泛接觸和不要單獨活動

  (4)總結升華

  請閉上眼睛回想一下,這節(jié)課都學了什么,你有哪些感悟?

  【答辯題目解析】

  1.你的教學目標是什么,你怎樣達成教學目標?

  【參考答案】

  本課,我設置的教學目標如下:

  (1)正確對待異性交往,把握異性交往的原則。

  (2)掌握面對異性求愛的正確做法。

  (3)樹立正確的異性交往觀。

  教學重難點分別是

  (1)教學重點:異性交往的原則,面對異性求愛的正確做法。

  (2)教學難點:正確的異性交往觀。

  2.異性交往需要注意哪些事項?

  【參考答案】

  (1)冷熱適度,既不要過分冷漠,可以疏遠,也不要過分熱情,嘩眾取寵。

  (2)大方得體,言談舉止文雅莊重,不應過分隨便,打打鬧鬧,有些玩笑話也不宜在異性面前講。

  (3)相互尊敬,對待異性同學更應該講究禮貌,不可過分任性。

  (4)廣泛接觸,在集體活動中擴大交往范圍,廣交異性朋友。

  (5)不要單獨活動,減少與異性同學單獨接觸的機會,尤其不要單獨與某個異性同學外出活動。

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責編:balabala123

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