2016教師資格證《中學(xué)教育知識(shí)能力》擬真題及答案3

　　1.“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來(lái)會(huì)打洞”屬于哪種兒童發(fā)展觀(guān)(　　)

　　A.遺傳決定論

　　B.環(huán)境決定論

　　C.實(shí)踐論

　　D.輻合論

　　2.(　　)是全部教育活動(dòng)的主題和靈魂，也是教育的最高理想。

　　A.教育方針

　　B.教育政策

　　C.教育目的

　　D.教育目標(biāo)

　　3.教育目的所要回答的根本問(wèn)題是(　　)

　　A.教育的方向

　　B.教育為誰(shuí)服務(wù)

　　C.教育要培養(yǎng)什么樣的人

　　D.教育怎樣培養(yǎng)人

　　4.教育方針是(　　)的政策性表達(dá)。

　　A.教育目標(biāo)

　　B.課程目標(biāo)

　　C.教育目的

　　D.學(xué)校目標(biāo)

　　5.教育方針中核心和基本的內(nèi)容是(　　)

　　A.教育目的

　　B.教育制度

　　C.教育政策 D.教育功能

　　6.衡量教育好壞的最高標(biāo)準(zhǔn)只能是看教育能否為社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展服務(wù)，能否促進(jìn)社會(huì)的存在和發(fā)展。這是(　　)的觀(guān)點(diǎn)。

　　A.神學(xué)教育目的論

　　B.社會(huì)本位論

　　C.教育無(wú)目的論

　　D.個(gè)人本位論

　　7.以下不屬于我國(guó)新時(shí)期教育方針具體內(nèi)容的是(　　)

　　A.教育的性質(zhì)和服務(wù)方向

　　B.教育目的

　　C.實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑

　　D.教育功能

　　8.教育目的的本質(zhì)是(　　)

　　A.培養(yǎng)社會(huì)精英

　　B.提高人口素質(zhì)

　　C.促進(jìn)社會(huì)發(fā)展

　　D.培養(yǎng)社會(huì)所需要的人

　　9.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的內(nèi)涵是指(　　)

　　A.個(gè)人在腦力上的自由發(fā)展

　　B.德、智、體和諧發(fā)展

　　C.個(gè)人知識(shí)和智力充分、自由地發(fā)展

　　D.人的全面發(fā)展是指人的勞動(dòng)能力，即人的體力和智力的全面、和諧、充分的發(fā)展，還包括人的道德的發(fā)展和人的個(gè)性的充分發(fā)展

　　10.教育無(wú)目的論的代表人物是(　　)

　　A.赫爾巴特

　　B.斯賓塞

　　C.杜威

　　D.孔德

　　11.我國(guó)的教育目的較好地體現(xiàn)了(　　)

　　A.個(gè)人本位與社會(huì)本位的統(tǒng)一

　　B.個(gè)人本位論

　　C.社會(huì)本位論

　　D.教育萬(wàn)能論

　　12.以下關(guān)于教育目的的論述中，錯(cuò)誤的是(　　)

　　A.教育目的是社會(huì)歷史性與時(shí)代性的動(dòng)態(tài)綜合

　　B.教育目的受制于生產(chǎn)力的發(fā)展

　　C.教育目的就是各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)

　　D.教育目的體現(xiàn)了人們的教育理想

　　13.新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)教育目的多次變化，說(shuō)明了教育目的受(　　)

　　A.文化傳統(tǒng)的制約

　　B.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展理論的制約

　　C.社會(huì)生產(chǎn)方式的制約

　　D.外國(guó)教育目的的影響

　　14.社會(huì)對(duì)教育所要成就的社會(huì)個(gè)體的質(zhì)量規(guī)格的檢查和規(guī)定是(　　)

　　A.教育目標(biāo)

　　B.教育目的

　　C.教學(xué)目標(biāo)

　　D.教學(xué)計(jì)劃

　　15.“教育的主要目的，在最廣泛的意義上就是‘塑造人’，或者更確切地說(shuō)，幫助兒童成為充分成型和完善發(fā)展的人。其他目的如傳遞特定文明區(qū)域的文化遺產(chǎn)，為參與社會(huì)生活和成為優(yōu)良的公民做好準(zhǔn)備，以及履行整個(gè)社會(huì)的特定職能，完成家庭責(zé)任和謀生所需要的精神準(zhǔn)備，乃是一些推論，它們是重要的，但屬于第二位的目的�！边@段話(huà)體現(xiàn)了(　　)的觀(guān)點(diǎn)。

　　A.個(gè)人本位論

　　B.社會(huì)本位論

　　C.教育無(wú)目的論

　　D.教師中心論

　　16.在我國(guó)全面發(fā)展教育的組成部分中，學(xué)校體育的根本任務(wù)是(　　)

　　A.傳授基本體育知識(shí)與技能

　　B.提高運(yùn)動(dòng)水平

　　C.增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

　　D.培養(yǎng)體育人才

　　17.倡導(dǎo)個(gè)性解放、尊重人的價(jià)值的是(　　)

　　A.社會(huì)本位教育目的論

　　B.神學(xué)教育目的論

　　C.個(gè)人本位教育目的論

　　D.教育無(wú)目的論

　　18.(　　)是引導(dǎo)學(xué)生掌握勞動(dòng)技術(shù)知識(shí)和技能，形成勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和習(xí)慣的教育。

　　A.勞動(dòng)技術(shù)教育

　　B.體育

　　C.社會(huì)公益勞動(dòng)

　　D.美育

　　19.人的發(fā)展總是受到社會(huì)的制約，這意味著(　　)

　　A.教育要堅(jiān)持社會(huì)本位的價(jià)值取向

　　B.教育要充分考慮社會(huì)發(fā)展的需要

　　C.教育目的的確定不應(yīng)從個(gè)人出發(fā)

　　D.教育要為社會(huì)生活做準(zhǔn)備

　　20.下列哪一種觀(guān)點(diǎn)是正確的(　　)

　　A.智育等于教學(xué)

　　B.創(chuàng)造性思維即發(fā)散思維

　　C.進(jìn)行美育即實(shí)施素質(zhì)教育

　　D.智育是實(shí)現(xiàn)人全面發(fā)展的途徑之一