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二、簡答題(本大題共4小題,每小題7分。共28分)
27.中石器時(shí)代的拉文特巖畫主要有哪些特點(diǎn)?
28.依據(jù)《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》,“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域教學(xué)需要達(dá)成的目標(biāo)是什么?
29.美術(shù)課程的總目標(biāo)是什么?
30.簡述“成就檔案袋”評(píng)價(jià)在美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用。
三、案例分析題(本大題共2小題,每小題20分,共40分)
31.張老師在上初中一年級(jí)《徒手畫校園》一課,抓住寫生一詞給學(xué)生講解,寫生是這節(jié)課美術(shù)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,讓學(xué)生想知道寫生是怎么回事,從而引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生通過仔細(xì)觀察自己的文具,徒手畫自己的文具。然后讓學(xué)生去校園寫生觀察花草植物,通過自己的觀察了解植物的結(jié)構(gòu),思考寫生的取景構(gòu)圖。最后從學(xué)生中找出幾位結(jié)構(gòu)特征較明顯的同學(xué)出來當(dāng)模特,學(xué)生的興趣一下就提起來了,給模特?cái)[好坐姿,坐好后,讓學(xué)生以真人為例講解繪畫要點(diǎn),這時(shí)學(xué)生的興趣明顯上升,作業(yè)的質(zhì)量也得到了保證。
問題:
(1)這位教師引導(dǎo)學(xué)生主要運(yùn)用什么學(xué)習(xí)方式?
(2)該教學(xué)設(shè)計(jì)有哪些優(yōu)點(diǎn)?
32.案例:
王老師是一位青年教師,工作熱情非常高,他對(duì)學(xué)生的要求十分嚴(yán)格,他經(jīng)常要求學(xué)生不要講臟話;不要亂扔廢紙……而這位教師講課情急時(shí),常!氨控i”“死腦子”不絕于耳。吸煙后,隨手將煙蒂拋在課桌下面……教育后的班級(jí)會(huì)怎樣呢?雖然王老師沒少用嘴皮子,沒少用各種懲罰手段。但是班上說臟話、粗話連篇,紙屑雜物隨處可見。王老師百思不得其解。
問題:請(qǐng)你幫助分析一下,王老師教育的班級(jí)為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的后果。作為一名班主任應(yīng)怎樣教育學(xué)生才能取得良好的效果?
四、教學(xué)設(shè)計(jì)題(本大題共1小題。共30分)
33.根據(jù)提供的教材圖片:(1)設(shè)計(jì)《墨與彩的韻味》一課的教學(xué)方案,寫出一篇教學(xué)簡案;
(2)根據(jù)需要選擇和處理教材內(nèi)容;(3)適當(dāng)設(shè)定本科的教學(xué)目標(biāo),重難點(diǎn);(4)合理設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng)和作業(yè)要求;(5)設(shè)計(jì)至少三個(gè)課堂提問。
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初級(jí)會(huì)計(jì)職稱中級(jí)會(huì)計(jì)職稱經(jīng)濟(jì)師注冊(cè)會(huì)計(jì)師證券從業(yè)銀行從業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)操統(tǒng)計(jì)師審計(jì)師高級(jí)會(huì)計(jì)師基金從業(yè)資格稅務(wù)師資產(chǎn)評(píng)估師國際內(nèi)審師ACCA/CAT價(jià)格鑒證師統(tǒng)計(jì)資格從業(yè)
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