2019年初級(jí)中學(xué)教師資格證歷史考試攻略_第3頁(yè)

階段

復(fù)習(xí)目標(biāo)

復(fù)習(xí)方略

時(shí)間安排

第一階段

認(rèn)知考試

所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，若想在考試中取得好成績(jī)，必須首先了解考試內(nèi)容，才能有針對(duì)性地進(jìn)行備考。選做考試題目是了解考情的最佳捷徑，建議考生選做近兩年的考試題目，以了解考情并對(duì)自己的知識(shí)掌握情況有所判斷。

2-3天

第二階段

通史復(fù)習(xí)

應(yīng)知必會(huì)

掃除盲點(diǎn)

建議考生在第一階段以通史的體例全面梳理學(xué)科知識(shí)與能力和教學(xué)能力，進(jìn)一步強(qiáng)化知識(shí)的結(jié)構(gòu)和體系。其中教學(xué)能力重在對(duì)課標(biāo)的記憶和相關(guān)理論的理解。

4-5周

第三階段

專題鞏固

巧妙記憶

強(qiáng)化復(fù)習(xí)

建議考生在第三階段結(jié)合�？键c(diǎn)進(jìn)行專題復(fù)習(xí)，提高歷史分析歸納能力。

學(xué)科知識(shí)與能力模塊考生可從以下專題出發(fā)：

政治文明：古代中西方的政治制度；近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展；近代中國(guó)反侵略、求民主的潮流；從科學(xué)社會(huì)主義理論到社會(huì)主義制度的建立；現(xiàn)代中國(guó)的政治建設(shè)及外交關(guān)系；二戰(zhàn)后世界政治格局的演變。

經(jīng)濟(jì)文明：古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)；資本主義世界市場(chǎng)的形成和發(fā)展；近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)與資本主義的曲折發(fā)展；中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的道路；世界資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整；蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)；戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)。

精神文明：中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變；西方人文精神的起源與發(fā)展；近代中國(guó)的思想解放潮流；中外思想文化科技教育。

教學(xué)能力模塊重點(diǎn)識(shí)記理解教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)三部分的具體知識(shí)點(diǎn)，利用相關(guān)理論進(jìn)行相關(guān)教學(xué)技能練習(xí)，同時(shí)閱讀優(yōu)秀教學(xué)案例，進(jìn)行大量片段教學(xué)設(shè)計(jì)訓(xùn)練。

3-4周

第四階段

鞏固提高

查漏補(bǔ)缺

難點(diǎn)突破

知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)和習(xí)題的訓(xùn)練是需要相互結(jié)合、缺一不可的。經(jīng)過(guò)前三個(gè)階段的復(fù)習(xí)之后，建議考生在此階段進(jìn)行大量試題練習(xí)，訓(xùn)練自己的解題速度，同時(shí)檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)成果。

通過(guò)做題找出自己薄弱的環(huán)節(jié)之后，考生要有目的的進(jìn)行知識(shí)回顧和再學(xué)習(xí)，解決難點(diǎn)。

考前2周

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