教師資格證

統(tǒng)考地區(qū)

省考地區(qū)

當(dāng)前位置:考試網(wǎng) >> 教師資格證 >> 中學(xué) >> 學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力 >> 初中化學(xué) >> 2019下中學(xué)教師資格初中化學(xué)真題及答案

2019下半年教師資格考試《初中化學(xué)》真題及答案

來(lái)源:考試網(wǎng)  [ 2019年11月07日 ]  【
  2019下半年中學(xué)教師資格考試《初中化學(xué)》考試時(shí)間11月2日16:00-18:00,考試網(wǎng)第一時(shí)間更新了2019下半年中學(xué)教師資格考試真題,請(qǐng)廣大考生收藏此頁(yè)面(ctrl+D),加入教師資格考試交流群,一起對(duì)答案!

  2018江蘇無(wú)錫護(hù)士資格證考試介紹不想錯(cuò)過(guò)教師資格證最新真題答案?考試試題?歡迎加入:859763298教師資格考試報(bào)名

  一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分)

  1. [答案] B

  2. [答案] B

  3. [答案] A

  4. [答案] B

  5. [答案] C

  6. [答案] C

  7. [答案] B

  8.[答案] B

  9.[答案]D

  10. [答案] A

  11. [答案] D

  12. [答案] C

  13. [答案] C

  14. [答案] B

  15.[答案] A

  16. [答案] A

  17. [答案]C

  18. [答案] D

  19. [答案] C

  20.[答案] B

  二、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,第21題12分,22題13分,共25分)

  21.[答案要點(diǎn)]

  (1)與高錳酸鉀、氯酸鉀加熱制取氧氣相比較,過(guò)氧化氫制氧氣具有一下優(yōu)點(diǎn):實(shí)驗(yàn)儀器簡(jiǎn)單,實(shí)驗(yàn)步驟易操作,實(shí)驗(yàn)條件無(wú)需加熱,藥品利用率高。

  (2)中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)應(yīng)堅(jiān)持一下原則:

  緊扣化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),充分理解教材編寫(xiě)者的設(shè)計(jì)意圖;

  體現(xiàn)探究和開(kāi)放,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng);

  實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)應(yīng)考慮課堂教學(xué)的實(shí)際需要;

  力求裝置簡(jiǎn)單、藥品節(jié)約、現(xiàn)象明顯;

  提高試驗(yàn)成功率,縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間;

  確保實(shí)驗(yàn)安全,防止環(huán)境污染。

  22. [答案要點(diǎn)]

  (1)①C水分子間含有氫鍵,氫鍵對(duì)沸點(diǎn)有影響②A水分子中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為2:1

 、跙液態(tài)的水在凝固成冰的時(shí)候.分子間的相互作用力使分子按一定的規(guī)則排列,每個(gè)分子都被四個(gè)分子所包圍形成一個(gè)結(jié)晶四面體。

  (2)模型建構(gòu)教學(xué)能夠促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知水平的發(fā)展;

  模型建構(gòu)教學(xué)有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力;

  模型建構(gòu)教學(xué)有助于提高學(xué)生的科學(xué)探究能力;

  模型建構(gòu)教學(xué)有助于學(xué)生提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

12
責(zé)編:shunning陽(yáng)

報(bào)考指南

焚題庫(kù)
  • 職業(yè)資格
  • 會(huì)計(jì)考試
  • 建筑工程
  • 醫(yī)藥考試
  • 外語(yǔ)考試
  • 學(xué)歷考試