類型:學(xué)習(xí)教育
題目總量:200萬(wàn)+
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參考答案:
勞動(dòng)定額的影響因素如下。
(1)與設(shè)備、工具有關(guān)的因素。設(shè)備、工具、材料的數(shù)量、性質(zhì)、使用情況,將直接影響到操作方法和時(shí)間,所以在工時(shí)定額制定之前,應(yīng)查明生產(chǎn)設(shè)備的種類,決定其效能,鑒別其精度等級(jí),并確定其數(shù)量;同時(shí)應(yīng)建立必要的生產(chǎn)管理制度,實(shí)行定人、定機(jī)、定活、合理分工,加強(qiáng)協(xié)作,實(shí)現(xiàn)專業(yè)化生產(chǎn),以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。
(2)與生產(chǎn)情況、生產(chǎn)過程有關(guān)的因素。加工材料對(duì)工時(shí)定額的制定也有較大的影響,如加工零件所使用的材料種類、規(guī)格、性能、數(shù)量等,以及零件本身的種類、數(shù)量、名稱、規(guī)格、加工面大小、加工精度等,都應(yīng)了解是否一致。生產(chǎn)情況對(duì)工時(shí)定額制定的影響也很大。生產(chǎn)情況不正常,月初松月底緊,則將發(fā)生前后不一致的現(xiàn)象,嚴(yán)重地影響工時(shí)定額的執(zhí)行。
(3)與操作方法有關(guān)的因素。必須了解操作規(guī)程是否合理,工人是否遵守,與實(shí)際操作是否一致,誰(shuí)做得比較好,有無先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)可以推廣,機(jī)動(dòng)與手動(dòng)有無交叉的可能,勞動(dòng)強(qiáng)度怎樣,操作是否需要指導(dǎo),等等。當(dāng)掌握第一手資料以后,進(jìn)一步分析研究,設(shè)計(jì)合理的操作方法。
(4)勞動(dòng)力的配備與組織有關(guān)的因素。對(duì)于技術(shù)工人和普通工人的配備情況,分工協(xié)作情況,應(yīng)進(jìn)行了解和分析,以便發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)組織上的不足之處,從而尋求原因,采取措施。同時(shí),還必須了解工人等級(jí)與工作物等級(jí)的配合情況,了解工作物等級(jí)的決定是否根據(jù)生產(chǎn)條件,是否考慮到工作物的精確性、復(fù)雜性與重要性,是否高等級(jí)工人做低等級(jí)工作,而低等級(jí)工人卻做高等級(jí)工作;還必須了解工人等級(jí)的評(píng)定情形,了解分工與專職的情況,個(gè)別工人的工種、工齡等,以供分析時(shí)參考。
(5)與工作地有關(guān)的因素。①對(duì)工作地的布置應(yīng)進(jìn)行分析與了解,以決定生產(chǎn)設(shè)備、工具、材料、半成品在工作地上的布置是否合理,工作地面積是否夠用,工人的坐凳及工作臺(tái)是否適當(dāng),等等;②工作地的光線、通信、溫度等情況,也影響到工作的進(jìn)行,必須使工作地的環(huán)境與勞動(dòng)條件盡可能地有利于生產(chǎn)。
(6)與各種規(guī)章制度及其他有關(guān)的影響因素。①要了解本企業(yè)的作息換班制度,一班還是二班或三班,是否輪流日夜班工作,各班上下班的時(shí)間、缺勤率及遲到或早退等情況。②要了解勞動(dòng)紀(jì)律的情況,如有無停工做私事、不遵守勞動(dòng)紀(jì)律的情況及原因。③要了解工資及獎(jiǎng)勵(lì)制度推行的效果怎樣,有無對(duì)勞動(dòng)生產(chǎn)率起到積極作用,要不要修改,了解這些之后,才能了解工人的情緒,掌握定額制定工作。④應(yīng)了解設(shè)備的修理制度,有無預(yù)修制度。修理制度是否合理,應(yīng)否改進(jìn)。如果修理制度沒有明確規(guī)定,則機(jī)器發(fā)生大故障時(shí),也得由工人自修,修不好再去請(qǐng)修理工人,就浪費(fèi)許多時(shí)間。⑤對(duì)于車間的平面布置及工作地分布情況要力求合理,使運(yùn)輸線路縮至最短,以提高效率。
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