類型:學(xué)習(xí)教育
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問答題第1題張剛目前處于職業(yè)生涯哪個(gè)階段?
參考答案:張剛目前處于職業(yè)生涯職業(yè)生涯中期階段
問答題第2題人力資源部應(yīng)當(dāng)采取哪些措施為其拓寬職業(yè)路徑?
參考答案:在本階段,個(gè)人事業(yè)發(fā)展基本定型或趨向定型,個(gè)人特征表現(xiàn)明顯,人生情感復(fù)雜化,容易引發(fā)職業(yè)生涯中期的危機(jī)。面對這一復(fù)雜的人生階段,組織要特別加強(qiáng)職業(yè)生涯管理。一方面,通過各種方式,幫助員工解決諸多實(shí)際問題,激勵(lì)他們繼續(xù)奮進(jìn),將危機(jī)作為成長的機(jī)會,順利渡過職業(yè)階段人的不同情況進(jìn)行分類指導(dǎo),為其開通職業(yè)生涯發(fā)展通道。
問答題第3題拓寬職業(yè)路徑時(shí)需要注意哪些問題?
參考答案:員工職業(yè)生涯中期的組織管理拓寬職業(yè)路徑時(shí)需要注意問題:職業(yè)生涯中期既是個(gè)人職業(yè)發(fā)展的黃金時(shí)期,又是職業(yè)發(fā)展的危機(jī)期。因此,組織應(yīng)針對職業(yè)生涯中期危機(jī),進(jìn)行有效的預(yù)防、改進(jìn)和補(bǔ)救,加強(qiáng)職業(yè)管理,促進(jìn)員工職業(yè)朝向頂峰發(fā)展。具體措施如下: A.安排富有挑戰(zhàn)性的工作和新的工作任務(wù),或者安排探索性的工作對于處于職業(yè)生涯中期的員工,組織依然要充滿信任,大膽地將富有挑有戰(zhàn)性的工作和新的工作任務(wù)交給他們。 B.實(shí)施工作輪換 C.繼續(xù)教育和培訓(xùn) D.賦予員工以良師益友角色,提供適宜的職業(yè)機(jī)會 E.改善工作環(huán)境和條件,增加報(bào)酬福利
涉及考點(diǎn)
人力資源師一級專業(yè)能力大綱
培訓(xùn)與開發(fā)
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