類型:學習教育
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問答題第1題與小張進行績效面談,應該遵循什么樣的步驟?
參考答案:和小張的績效反饋面談,應遵循以下步驟:第1步:營造一個和諧的氣氛; 第2步:說明討論的目的、步驟和時間; 第3步:根據(jù)每項工作目標考核完成的情況; 第4步:分析成功和失敗的原因; 第5步:討論考評結(jié)果,就優(yōu)勢和不足、困難和問題及有待改進的方面深入討論并達成共識; 第6步:討論員工的培訓發(fā)展計劃,并為下一階段的工作設(shè)定目標; 第7步:討論需要的支持和資源; 第8步:雙方達成一致,在績效評估表上簽字;
問答題第2題與小張進行績效面談,應該怎樣指出他的不足?
參考答案:在指出小張不足時,應注意以下技巧:①擺好自己與小張的位置,雙方完全平等溝通; ②通過正面鼓勵或者反饋,關(guān)注和肯定小張的優(yōu)點 ③要提前向小張?zhí)峁┧u結(jié)果,對事不對人,強調(diào)具體的客觀行為事實并客觀準確地描述這種行為的后果,同時避免情緒化的職責; ④積極傾聽,真誠鼓勵小張參與討論,征求小張的意見和看法,以核對考評評價結(jié)果是否合適; ⑤針對小張行為評價的結(jié)果向小張?zhí)岢鼍唧w建議,并說明建議對提高績效帶來的好處,同時考慮本年度小張的職業(yè)發(fā)展計劃。
問答題第3題如果小張在績效面談后提出希望你幫助她進行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,你重點要為他分析哪些問題?
參考答案:重點要分析以下內(nèi)容:①該員工近期和遠期的發(fā)展需要時什么? ②該員工哪些特長可以進一步發(fā)展? ③在哪些領(lǐng)域該員工可以承當更多的責任? ④該員工哪些特長比較突出? ⑤這些特長在本企業(yè)可得到進一步發(fā)揮嗎?
涉及考點
人力資源師一級專業(yè)能力大綱
績效管理
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