類型:學習教育
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問答題第1題李主任處于職業(yè)發(fā)展的哪個階段?
參考答案:李主任處于職業(yè)發(fā)展的中期職業(yè)階段。
問答題第2題該階段的組織管理措施包括哪些?
參考答案:該階段的組織管理措施包括:(一)提拔晉升,職業(yè)通路暢通 這一措施主要用于培養(yǎng)有前途、有作為、上得去的員工。提拔晉升有三條主要路徑: 1)職務的提拔晉升。2)轉(zhuǎn)變職業(yè)。3)承擔重要的技術(shù)項目或任務,督促員工提高技術(shù),成為技能專才。 (二)安排富有挑戰(zhàn)性的工作和新的工作任務,或者安排探索性的工作對于處于職業(yè)生涯中期的員工,組織依然要充滿信任,大膽地將富有挑有戰(zhàn)性的工作和新的工作任務交給他們。 (三)實施工作輪換 從組織角度講,一個重要的預防措施就是制訂出明確的工作輪換方案。為此,先要做好三項工作: 1)檢查每一個連續(xù)在同一職業(yè)崗位上千了5年以上,特別是更長時間的、正處于職業(yè)中期的員工一包括經(jīng) 理在內(nèi))的人事文件。 2)評價這些員工的工作,認清其工作專長,了解其個人特征、才干等。 3)調(diào)查這些員工的變化,包括心理、價值取向、需求及未來打算等。 (四)繼續(xù)教育和培訓 這里主要強調(diào): 1)一定不要放棄對處于職業(yè)中期階段員工的人力資本投資,且要根據(jù)情況適當擴大這一投資。 2)準確掌握每個員工的具體情況和需求。 3)根據(jù)不同員工的情況和需求,采取不同的對策和教育培訓方式與內(nèi)容。 (五)賦予員工以良師益友角色,提供適宜的職業(yè)機會 (六)改善工作環(huán)境和條件,增加報酬福利 (七)實施靈活的處理方案
問答題第3題
請分析在員工不同職業(yè)發(fā)展階段的管理任務并填寫在表1中。
參考答案:
表1不同階段職業(yè)生涯管理的任務
涉及考點
人力資源師一級專業(yè)能力大綱
培訓與開發(fā)
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