Vocabulary

　　1. to be in for = receive 　接受

　　He is in for punishment.　他受到懲罰。

　　2. miniature 　縮樣，雛形，微型畫(huà)

　　3. freckle　雀斑

　　4. pigtail 　鞭子

　　5. knobbly = knobby　多節(jié)的

　　6. unkempt　亂七八糟，蓬亂的

　　7. sharp focus = clear view

　　bring into focus 　使集中在焦點(diǎn)上，對(duì)光

　　bring into sharp focus　這里的意義是：一目了然，明顯突出

　　8. deviation 　越軌，偏離，入歧途

　　答案詳解

　　1. C 　除了男女合校，其他形式的教育簡(jiǎn)直難以想象。答案見(jiàn)第一段“設(shè)想請(qǐng)你在一個(gè)只有你一樣性別的人存在的社會(huì)生活12年光景，你會(huì)如何反應(yīng)呢?除非你本人確實(shí)有毛病，否則，你至少不會(huì)太高興。因此，世界上有那么多的父母愿意把這種不正常的環(huán)境(他們自己一分鐘都受不了的環(huán)境)強(qiáng)加給他們的孩子們，這太令人驚訝!”第二段講“教育的目的之一就是為未來(lái)的公民在成人社會(huì)中找一席之地，準(zhǔn)備好需要的一切。而社會(huì)由男女組成，那分校又怎能準(zhǔn)備?”后兩段講合校之優(yōu)點(diǎn)，分校之缺點(diǎn)，具體對(duì)比突出主題。這都說(shuō)明C 最合適。

　　A. 只有合校才能和社會(huì)相協(xié)調(diào)。

　　D. 合校有許多特點(diǎn)。這兩項(xiàng)文章內(nèi)容涉及到，但作為最佳標(biāo)題則不確切。

　　B. 人們非常需要合校。文內(nèi)沒(méi)有直接談到。

　　2. B 　一個(gè)真實(shí)社會(huì)的縮影。這在第三段第一句“男女合校確實(shí)能給孩子們提供一個(gè)社會(huì)真實(shí)的縮影�！毕旅娴膬�(nèi)容都是圍繞這個(gè)主題而寫(xiě)的具體情況。如：生活在一起，彼此了解，對(duì)比等。

　　A. 社會(huì)。

　　C. 一種真實(shí)的生活。

　　D. 真實(shí)的社會(huì)情況。都沒(méi)有B項(xiàng)那樣確切。

　　3. C 　為未來(lái)公民在社會(huì)上擁有一席之地，準(zhǔn)備好所需要的一切。這在第二段“這個(gè)話(huà)題的討論必然會(huì)引出教育目的的問(wèn)題。把各種知識(shí)塞進(jìn)孩子頭腦遠(yuǎn)不是教育主要的目的，教育的主要目的之一是為未來(lái)公民在成人社會(huì)求得一席之地，準(zhǔn)備好所需一切。”

　　A. 學(xué)生學(xué)到只是。

　　B. 以科技武裝未來(lái)公民。

　　C.為學(xué)生缺德學(xué)術(shù)成就。都只是知識(shí)學(xué)習(xí)的一個(gè)部分。

　　4.B 　幾年學(xué)校共同生活打消了幻想。答案在第四段中，“在學(xué)校中，幾年生活在一起消除這一類(lèi)的幻想。沒(méi)有什么臉上有雀斑，梳著鞭子，涂著指甲，尖的噪音的女神，也沒(méi)有膝部有疙瘩，指甲臟兮兮，頭發(fā)亂蓬蓬的浪漫英雄。棘手的青春期明顯呈現(xiàn)出來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程中身體上和感情上的問(wèn)題，在男女合校環(huán)境中得到很好的解決�！�

　　A. 他們生活在一起，彼此太了解。此答案太過(guò)，不是太了解而不產(chǎn)生幻想，而是了解情況;真人就在眼前，人就實(shí)際了，消除了幻想。

　　C. 合校鼓勵(lì)他們對(duì)生活有一種健康積極的態(tài)度。這是合校的大方向，不是消除幻想的根本原因。

　　D. 他們熟悉彼此的問(wèn)題。不全是消除幻想之因，而是處理問(wèn)題的前奏。這在最后一段最后兩句話(huà)有說(shuō)明“當(dāng)學(xué)生離校的時(shí)刻來(lái)到時(shí)，他們已是很有適應(yīng)性的成人，為進(jìn)入社會(huì)做好了充分準(zhǔn)備。他們已有幾年處理面臨男女的許多問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)�！�

　　相關(guān)推薦：

　　2015年公共英語(yǔ)一級(jí)基礎(chǔ)閱讀練習(xí)匯總

　　2015年公共英語(yǔ)一級(jí)精讀薈萃閱讀輔導(dǎo)匯總