Q1

　　MPAcc復試專業(yè)課，復習應選擇哪些參考書?

　　答：如果是跨專業(yè)考生，建議考生先對照，全國會計碩士專業(yè)學位(MPAcc)教育指導委員會編寫的《全國會計碩士專業(yè)學位研究生入學考試復試階段專業(yè)課指導性大綱》，學習廈門大學葛家澍教授編寫的《中級財務會計學》(上、下)(該書是同類教材中非常權威的版本)。

　　梳理會計專業(yè)主干知識，建立會計學科知識體系，補齊專業(yè)課短板;然后再對照大綱和目標院校近年真題學習院校指定參考書。

　　如果本科是會計專業(yè)的考生則可以直接著手復習院校指定參考書。

　　以上建議是針對目標院校有指定參考書的情況，如果目標院校沒有指定參考書，考生可以通過多種渠道了解上一年考試范圍和推薦用書，進而確定自己的復習方向和范圍。

　　通常情況，目標院校在會計領域屬于比較大牛的可參考當年注會CPA的教材，其他院校專業(yè)課的難度要低于CPA。

　　Q2

　　如何獲取MPAcc的相關復試資料?

　　答：1、論壇，很多院校都會有MPAcc論壇，例如中南財經(jīng)的“濃情中南”，論壇中有很多學長學姐發(fā)的復試經(jīng)驗帖供考生參考。此外，很多考研公共論壇也都有MPAcc專版，上面有很多有價值的資料可供考生參考;

　　2、百度貼吧、知乎、院校QQ群，在這些地方也可能找到學長學姐的蹤跡，從而獲取相關復試信息;

　　3、去目標院校的研究生宿舍直接尋求學長學姐的幫助;

　　4、一些復試輔導機構，一定要確定給你分配的輔導老師是你目標院校的學長學姐。

　　Q3

　　應對復試專業(yè)課面試除了復習學校指定參考書，還有哪些資料需要學習?

　　答：考生在準備專業(yè)課面試時，除了復習最基本的專業(yè)知識，還要多查閱本專業(yè)的核心期刊，充分了解本學科的最新發(fā)展情況。

　　此外，考生對自己報考的學校和導師也應該做詳細的了解，提早學習導師最新的研究成果。如果考生能在以上兩個方面做充分準備，將會為專業(yè)課面試積累大量的答題素材。

　　Q4

　　MPAcc復試時傳說中的專業(yè)課面試“抽題”是怎么一回事?

　　答：很多院校在專業(yè)課面試環(huán)節(jié)采用抽題的形式。

　　通常，考生的進場順序按照初試成績排列或抽簽決定，考生進場后當場抽取試題，經(jīng)過一兩分鐘的思考后，向復試小組老師作答。

　　如果考生第一次抽到的題不會回答，大部分院校會給考生一次換題的機會，所以考生抽到不會的題目也不用過于緊張。

　　Q5

　　如何在復試面試中體現(xiàn)自己的專業(yè)知識?

　　答：復試的重要內容之一便是對專業(yè)課知識的考察。

　　考生在面對專業(yè)問題時(具體形式可能是口述或者筆寫)要有意識體現(xiàn)自己的專業(yè)能力。因為導師作為學術帶頭人，其學術地位很自然地會促使他們愿意招收專業(yè)能力較強的學生。

　　但是，有的考生，尤其是跨專業(yè)或者報考科研院所的考生，可能專業(yè)基礎不牢固加上導師對專業(yè)能力的要求尤其高，導致這部分考生在復試時對老師的專業(yè)知識提問“一問三不知”，無話可說。

　　這是萬萬不能的，考生在復試時，一定要掌握正確回答問題以及表現(xiàn)自己專業(yè)能力的方法及技巧，例如，在碰到不懂的問題時，即使不能正面地回答導師的問題，可以通過多種方法和途徑，從側面給出個人的見解，讓導師對你印象深刻以及對你專業(yè)潛力表示認可。

　　同時，在表達個人對此問題的理解時，回答問題的語氣、態(tài)度、回答問題的結構等是否讓導師覺得你具備創(chuàng)新開拓精神。

　　建議，考生在提出自己個人見解時，態(tài)度要謙虛謹慎，不妨可先簡要陳述對該問題的一般性見解，然后在對此肯定的基礎上再詳細提出自己的新想法、新思路。這些在復試時通過多種途徑體現(xiàn)自己專業(yè)能力的技巧是可以通過專業(yè)化的訓練掌握的。

　　Q6

　　你為什么會跨專業(yè)考會計?

　　答：這個問題很不好回答，在回答這個問題的時候，如果你被問道這個問題，應該怎么回答這個問題。

　　首先你要想清楚，導師最想聽什么呢，首先你是跨專業(yè)的，你對這個學科有什么認識呢?你對會計這個職業(yè)有什么看法?換句話說，你了解會計這個專業(yè)嗎?了解這個行業(yè)嗎?

　　第二，在了解會計這個專業(yè)這個職業(yè)后，你是否適合這個專業(yè)這個職業(yè)?你自己的性格，愛好等，是否合適這個專業(yè)?這是導師想聽到的。

　　第三，你選擇跨專業(yè)的時候，在學習會計這個課程的時候，你做了哪些事情那，付出了什么努力那，遇到什么困難了，怎么解決的這些問題?這是導師希望聽見的，想要了解的。

　　第四，講完以上三點之后，老師還希望聽到你對未來的規(guī)劃，如果成功的話，有沒有一個對未來清晰的計劃那，有沒有一個清晰的打算，這是老師想聽的。

　　Q7

　　綜合面試環(huán)節(jié)老師問了很多簡單的問題，是不是說明老師對我沒有興趣?

　　答：這部分考生實在是多慮了。

　　面試老師提問比較簡單一般有兩種情況：

　　第一，面試剛開始時老師傾向于提一些簡單的問題，如考生家鄉(xiāng)、興趣愛好等，以營造輕松的溝通氛圍，讓考生放松下來。

　　另一種情況就是，有的面試老師本身性情就比較和善，他們不但不會為難考生有時甚至會為考生打圓場;當然有時也是面試院校故意安排的，畢竟得有人唱白臉有人唱紅臉。