參考答案
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共 20 小題,每小題 2 分,共 40 分)
1B. 2C . 3B. 4C . 5B. 6B. 7C . 8A . 9C . 10D. 11C . 12A .
13D. 14A . 15A . 16D. 17A . 18A . 19D. 20B.
二、填空題(本題每格 1 分,共 10 分)
21. 認(rèn)知與定向階段;聯(lián)系形成階段;自動(dòng)化熟練階段
22 .競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;新興運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;民族民間傳統(tǒng)體育
23 . 校內(nèi)體育課程資源;校外體育課程資源
24 .相互適應(yīng) 取向 ; 創(chuàng)生取向
三、名詞解釋(本大題共 4 小題,每小題 3 分,共 12 分)
25.課外體育活動(dòng)――學(xué)校在課余時(shí)間里面向全體學(xué)生的,以健身、娛樂活動(dòng)為主要內(nèi)容,以班級(jí)為基本單位,以滿足廣大學(xué)生多種身心需要為目的,促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力和諧發(fā)展的體育鍛煉活動(dòng)。
26.體育學(xué)習(xí)――是學(xué)生在教師指導(dǎo)下,有目的、有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)體育知識(shí)、運(yùn)動(dòng)技術(shù),形成運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)品德和發(fā)展個(gè)性的過程,也是學(xué)生獲得體育運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提高體育素養(yǎng),規(guī)范和改善體育運(yùn)動(dòng)行為的過程。
27.體育與健康課程――是一門以身體練習(xí)為主要手段,以增進(jìn)學(xué)生健康為目的的必修課程。
28.循環(huán)競(jìng)賽法――是指在比賽過程中,參賽者都按照一定的次序相互輪流進(jìn)行一次比賽,最后綜合全部比賽的勝負(fù)來決定名次的一種比賽方法。
四、簡(jiǎn)答題(本大題共 3 小題,每小題 6 分,共 18 分)
29.簡(jiǎn)述學(xué)校體育對(duì)促進(jìn)學(xué)生身體發(fā)展功能主要表現(xiàn)在哪些方面?
促進(jìn)身體形態(tài)正常發(fā)育,養(yǎng)成正確身體姿勢(shì)( 2 分);提高身體機(jī)能水平( 2 分);全面發(fā)展體能( 1 分);提高機(jī)體的適應(yīng)能力( 1 分)。
30.學(xué)生本位體育課程模式評(píng)價(jià)的特點(diǎn)是什么?
注重教師與學(xué)生對(duì)課程的主觀性評(píng)價(jià)( 2 分);以學(xué)生成長(zhǎng)(進(jìn)步幅度)為導(dǎo)向( 2 分);采用陳述性報(bào)告、學(xué)習(xí)檔案評(píng)價(jià)、契約評(píng)價(jià)、自我評(píng)價(jià)等方式進(jìn)行多元評(píng)價(jià)( 2 分)。
31.簡(jiǎn)述體育學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的目的?
了解學(xué)生的體育學(xué)習(xí)情況與表現(xiàn),以及達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的程度( 2 分);判斷學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中存在的不足( 2 分);為學(xué)生提供展示自己能力、水平、個(gè)性的機(jī)會(huì)( 1 分);培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己與他人的能力,達(dá)到自我教育和互相教育的效果( 1 分)。
五、論述題(本大題共 2 小題,每小題 10 分,共 20 分)
32.分析體育學(xué)習(xí)的特征有哪些?
以學(xué)習(xí)和掌握間接經(jīng)驗(yàn)為主( 2 分);是在教師指導(dǎo)下進(jìn)行的( 2 分);是在從事身體練習(xí)的過程中進(jìn)行的( 2 分);學(xué)生要承受一定的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷( 2 分);對(duì)學(xué)生良好情感和品德的形成具有獨(dú)到的作用( 2 分)。
33.結(jié)合自己談?wù)勼w育教師在職培訓(xùn)的必要性。
不斷提高體育教師的自身素質(zhì)的需要( 3 分);體育知識(shí)更新的必然要求( 2 分);推動(dòng)學(xué)校體育改革和促進(jìn)學(xué)校體育發(fā)展的需要( 2 分)。
結(jié)合自己的特點(diǎn)分析( 3 分)