三、簡(jiǎn)答題

　　1.怎樣才能建立起以學(xué)生為本的班級(jí)管理機(jī)制?

　　【答案要點(diǎn)】

　　(1)以滿足學(xué)生的發(fā)展需要為目的;

　　(2)確立學(xué)生在班級(jí)中的主體地位;

　　(3)訓(xùn)練學(xué)生自我管理班級(jí)的能力。

　　2.班主任在班級(jí)管理中的地位與作用表現(xiàn)在哪些方面?

　　【答案要點(diǎn)】

　　(1)班主任是班級(jí)建設(shè)的設(shè)計(jì)者;

　　(2)班主任是班級(jí)組織的領(lǐng)導(dǎo)者;

　　(3)班主任是班級(jí)人際關(guān)系的藝術(shù)家。

　　3.簡(jiǎn)述遺傳素質(zhì)在人的身心發(fā)展中的作用。

　　【答案要點(diǎn)】

　　(1)遺傳素質(zhì)是人的身心發(fā)展的前提，為個(gè)體的身心發(fā)展提供了可能性;

　　(2)遺傳素質(zhì)的差異對(duì)人的身心發(fā)展有一定的影響作用;

　　(3)遺傳在人的發(fā)展中的作用是不可能夸大的。

　　4.簡(jiǎn)述學(xué)生文化的特征。

　　【答案要點(diǎn)】

　　(1)學(xué)生文化具有過(guò)渡性;

　　(2)學(xué)生文化具有非正式性;

　　(3)學(xué)生文化具有多樣性;

　　(4)學(xué)生文化具有互補(bǔ)性。

　　5.班主任班級(jí)管理的內(nèi)容有哪些?

　　【答案要點(diǎn)】

　　(1)了解學(xué)生，研究學(xué)生。

　　第一，了解和研究學(xué)生個(gè)人;

　　第二，了解學(xué)生的群體關(guān)系;

　　第三，了解和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

　　(2)組織和培養(yǎng)班集體。

　　(3)協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量。

　　第一、充分發(fā)揮本班任課教師的作用;

　　第二、協(xié)調(diào)和指揮班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng);

　　第三、爭(zhēng)取和運(yùn)用家庭和社會(huì)的教育力量。