一、單項(xiàng)選擇題(共20題，每題1分。共20分。在每題的備選項(xiàng)中，只有1個最符合題意。錯選、多選或未選均不得分)

　　1.在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)辦第一所幼兒學(xué)�！�—“兒童之家”，創(chuàng)立以感官為基礎(chǔ)的幼兒教育教學(xué)體系的教育家是(　　)。

　　A.福祿倍爾

　　B.蒙臺梭利

　　C.德可樂利

　　D.凱米

　　2.最簡捷有效的影響幼兒身心發(fā)展的方式是(　　)。

　　A.家庭教育

　　B.社會教育

　　C.幼兒教育

　　D.社區(qū)教育

　　3.幼兒體育過程中最主要的環(huán)節(jié)是(　　)。

　　A.激發(fā)幼兒活動興趣階段

　　B.身體準(zhǔn)備階段

　　C.掌握動作技能階段

　　D.結(jié)束階段

　　4.下列不屬于華生關(guān)于新生兒三種天生的情緒的是(　　)。

　　A.怕

　　B.怒

　　C.愛

　　D.樂

　　5.在幼兒的教育過程中，教師與家長的關(guān)系是(　　)。

　　A.以教師為主，家長為輔

　　B.家長與教師作為平等的教育主體

　　C.以教育能力較強(qiáng)的一方為主

　　D.在園以教師為主，在家以家長為主

　　6.幼兒對美的東西總喜歡動手摸一摸，看一看，聽一聽，聞一聞。這說明幼兒的審美感知(　　)。

　　A.具有豐富的感受性

　　B.具有行動性

　　C.具有豐富的創(chuàng)造性

　　D.具有表面性

　　7.在幼兒教師激發(fā)幼兒活動興趣的方法中，幼兒教師用有趣的故事、謎語或生動的動作描述激起幼兒活動興趣的方法屬于(　　)。

　　A.語言激勵法

　　B.材料吸引法

　　C.表演法

　　D.暗示法

　　8.人們在實(shí)現(xiàn)道德目的的過程中所表現(xiàn)出的主觀能動性屬于(　　)。

　　A.道德認(rèn)識

　　B.道德情感

　　C.道德意志

　　D.道德行為

　　9.實(shí)施幼兒德育最基本的途徑是(　　)。

　　A.練習(xí)

　　B.日常生活

　　C.游戲

　　D.示范

　　10.幼兒家長參與托幼機(jī)構(gòu)管理的主要形式是(　　)。

　　A.家長學(xué)校

　　B.宣傳欄

　　C.家長委員會

　　D.家園聯(lián)系本11.狂喜、暴怒、恐怖、絕望等都是(　　)的表現(xiàn)。

　　A.應(yīng)激

　　B.心境

　　C.激動

　　D.激情

　　12.導(dǎo)致親社會行為最根本、最內(nèi)在的因素是(　　)。

　　A.移情

　　B.同伴的作用

　　C.社會生活環(huán)境

　　D.家庭的影響

　　13.從實(shí)際工作需要中尋找課題，在實(shí)際工作過程中進(jìn)行研究，由實(shí)際工作者與研究者共同參與，使研究成果為實(shí)際工作者理解、掌握和應(yīng)用，從而達(dá)到解決問題、改變社會行為目的的研究方法是(　　)。

　　A.觀察法

　　B.實(shí)驗(yàn)法

　　C.質(zhì)的研究

　　D.行動研究

　　14.兒童對實(shí)詞的掌握(　　)。

　　A.動詞比代詞晚

　　B.代詞比形容詞早

　　C.動詞比數(shù)詞晚

　　D.形容詞比數(shù)詞早

　　15.幼兒教師晨間接待幼兒入園工作的重點(diǎn)是(　　)。

　　A.提醒幼兒盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)

　　B.與家長交流，溝通情感

　　C.檢查孩子的身心狀況

　　D.督促孩子完成家庭作業(yè)

　　16.有差別的微笑的出現(xiàn)是(　　)的標(biāo)志。

　　A.最初誘發(fā)性微笑發(fā)生

　　B.最初社會性微笑發(fā)生

　　C.最初生理性微笑發(fā)生

　　D.最初自發(fā)性微笑發(fā)生

　　17.被世人譽(yù)為“幼兒教育之父”的是(　　)。

　　A.蒙臺梭利

　　B.柏拉圖

　　C.洛克

　　D.福祿貝爾

　　18.兒童最早出現(xiàn)的記憶是(　　)。

　　A.形象記憶

　　B.運(yùn)動記憶

　　C.情緒記憶

　　D.語詞邏輯記憶

　　19.第一次提出了學(xué)前社會教育主張的教育家是(　　)。

　　A.亞里士多德

　　B.柏拉圖

　　C.昆體良

　　D.夸美紐斯

　　20.下列關(guān)于我國學(xué)前教育的性質(zhì)，描述不正確的是(　　)。

　　A.啟蒙教育

　　B.義務(wù)教育

　　C.基礎(chǔ)教育

　　D.全面發(fā)展的教育