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二、案例分析題
某大型企業(yè)在職員工 1500 多人,男多女少,平均年齡 35 歲,60%以上職工吸煙。員工三班倒,工作方式以坐著為主。公司提供免費(fèi)集體餐飲,自助餐形式,品種較豐富,葷菜為主,油鹽較多。近幾年體檢資料顯示:員工體重增加明顯,高血壓、高血脂檢出率呈現(xiàn)逐年上升趨勢。
1. 針對該企業(yè)高血壓檢出率逐年上升的趨勢,開展生活方式指導(dǎo)的內(nèi)容應(yīng)包括:
A.戒煙限酒 B.減少鈉鹽的攝入
C.自我檢測血壓和體重 D.控制體重
E.減輕精神壓力 F.控制能量攝入
G.開展體育運(yùn)動
2. 針對該企業(yè)的員工,預(yù)防高血壓可以采用的傳播材料包括:
A.在食堂使用防治高血壓的招貼畫和海報(bào)
B.在醫(yī)務(wù)室設(shè)置防治高血壓病宣傳欄
C.經(jīng)常播放防治高血壓的示范片
D.定期發(fā)送相關(guān)內(nèi)容的手機(jī)短信
E.在職工宿舍區(qū)懸掛健康標(biāo)語或橫幅
F.有針對性地對職工發(fā)放《高血壓防治手冊》
3. 針對該企業(yè)的健康教育策略主要包括:
A.在單位網(wǎng)站上登載健康信息
B.改善食堂的飲食狀況,提倡減鹽減油
C.加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),改善社會環(huán)境
D.提高全體職工防病的認(rèn)知和技能
E.經(jīng)常請健康管理人員來單位講座
F.利用專題活動宣傳健康知識
4. 號召職工戒煙,控?zé)熃錈煹目偛呗园ǎ?/P>
A.強(qiáng)制戒煙 B.制定公共衛(wèi)生政策
C.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向 D.發(fā)展個(gè)人技能
E.建立支持環(huán)境 F.加強(qiáng)健康教育及社區(qū)行動
5. 在該企業(yè)進(jìn)行人際傳播時(shí),可應(yīng)用的方式有:
A.講健康課 B.確定路線
C.演示與示范 D.確定目標(biāo)
E.同伴教育 F.制定計(jì)劃
6. 在進(jìn)行該企業(yè)健康教育計(jì)劃設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)遵循的基本原則包括:
A.目標(biāo)原則 B.前瞻性原則
C.彈性原則 D.從實(shí)際出發(fā)原則
E.參與性原則 F.及時(shí)性原則
參考答案及解析:
1.【答案】ABCDFG。解析:(1)該題考查的是健康管理師(技能)-第三章-健康指導(dǎo)-高血壓的干預(yù)措施的知識點(diǎn)。(2)根據(jù)材料信息可知,該企業(yè)員工存在的危險(xiǎn)因素有吸煙、體重增加、攝入總能量較多、攝鹽較多(自助餐葷菜較多、油鹽較多)、缺乏運(yùn)動(工作方式坐著為主),所以該企業(yè)職工應(yīng)該戒煙限酒(A 對)、減少鈉鹽的攝入(B 對)、控制體重(D 對)、自我監(jiān)測血壓和體重(C 對)、控制能量攝入(F 對)、開展體育運(yùn)動(G對)。未提及工作壓力大(E 錯)。故此題選擇 ABCDFG 選項(xiàng)。
2.【答案】ABCDEF。解析:(1)該題考查的是健康管理師(基礎(chǔ))-第六章-健康教育學(xué)-宣傳材料的知識點(diǎn)。(2)針對該企業(yè)的員工,預(yù)防高血壓可以采用的傳播材料包括招貼畫、海報(bào)(A 對)、宣傳欄(B 對)、播放示范片(C 對)、橫幅標(biāo)語(E 對)、發(fā)送手機(jī)短信(D 對)和發(fā)放宣傳手冊(F 對)等,ABCE 是把整個(gè)企業(yè)員工看做群體使用的傳播材料,DF 是針對單個(gè)的個(gè)體使用的傳播材料。故此題選擇 ABCDEF 選項(xiàng)。
3.【答案】ABDEF。解析:(1)該題考查的是健康管理師(技能)-第三章-健康指導(dǎo)-健康教育計(jì)劃的制定的知識點(diǎn)。(2)健康教育的干預(yù)策略包括:①教育策略:登載健康信息(A 對)、提高防病認(rèn)知和技能(D 對)、組織講座(E 對)、利用專題活動宣傳健康知識(F 對);②環(huán)境策略:改善食堂飲食狀況,提倡減鹽少油(B 對);③政策策略。改善社會環(huán)境不屬于企業(yè)健康教育的策略(C 錯)。故此題選擇 ABDEF 選項(xiàng)。
4.【答案】BCDEF。解析:(1)該題考查的是健康管理師(技能)-第三章-健康指導(dǎo)-健康教育計(jì)劃的制定的知識點(diǎn)。(2)控?zé)煹目偛呗钥梢园翠滋A憲章提出的健康促進(jìn)五大行動領(lǐng)域來進(jìn)行設(shè)計(jì),即包括制定公共衛(wèi)生政策(B 對)、建立支持環(huán)境(E 對)、加強(qiáng)健康教育及社區(qū)行動(F 對)、發(fā)展個(gè)人技能(D 對)及調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向(C 對),可建議職工戒煙,但不能強(qiáng)制,也不屬于總策略(A 錯)。故此題選擇 BCDEF 選項(xiàng)。
5.【答案】ACE。解析:(1)該題考查的是健康管理師(技能)-第三章-健康指導(dǎo)-人際傳播的應(yīng)用的知識點(diǎn)。(2)人際傳播可應(yīng)用的方式:①講課(A 對);②同伴教育(E 對);③演示與示范(C 對)。確定路線(B 錯)、確定目標(biāo)(D 錯)和制定計(jì)劃(F 錯)不屬于人際傳播的應(yīng)用。故此題選擇 ACE 選項(xiàng)。
6.【答案】ABCDE。解析:(1)該題考查的是健康管理師(技能)-第三章-健康指導(dǎo)-健康教育計(jì)劃的制定的知識點(diǎn)。(2)健康教育計(jì)劃制定的基本原則:①目標(biāo)原則(A 對);②前瞻性原則(B 對);③彈性原則(C 對);④從實(shí)際出發(fā)原則(D 對);⑤參與性原則(E 對),無及時(shí)性原則(F 錯)。故此題選擇 ABCDE 選項(xiàng)。
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