2020年健康管理師《基礎(chǔ)知識(shí)》沖刺題:第五套 _第2頁

　　二、多選題

　　1.醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)一般情況下，參數(shù)是未知的，需要用統(tǒng)計(jì)量去估計(jì)。用統(tǒng)計(jì)量推論參數(shù)的方法，統(tǒng)計(jì)學(xué)上稱為

　　A.參數(shù)收集

　　B.參數(shù)篩選

　　C.參數(shù)整理

　　D.參數(shù)估計(jì)

　　E參數(shù)檢驗(yàn)

　　2.病例對照研究的特點(diǎn)主要有

　　A.研究開始時(shí)已有一批可供選擇的病例

　　B.研究對象按發(fā)病與否分成病例組與對照組

　　C被研究因素的暴露狀況是通過回顧獲得的

　　D.是由因及果的推斷順序

　　E.經(jīng)病例與對照兩組暴露率或水平的比較，分析暴露與疾病的聯(lián)系

　　3.適宜診斷標(biāo)準(zhǔn)的確定是要求達(dá)到最小的誤診率和漏診率。因此，在選擇診斷標(biāo)準(zhǔn)時(shí)一般要遵循下列哪些原則

　　A.選擇敏感度較高的指標(biāo)

　　B.選擇特異度較高的診斷標(biāo)準(zhǔn)

　　C.選擇特異度較低的診斷標(biāo)準(zhǔn)

　　D.把診斷標(biāo)準(zhǔn)定在“特異度大于靈敏度”的分界線處

　　E.把診斷標(biāo)準(zhǔn)定在“特異度=靈敏度”的分界線處

　　4.醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)的主要內(nèi)容包括

　　A.統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)

　　B.制定預(yù)防與控制疾病的措施

　　C.統(tǒng)計(jì)描述

　　D.提供臨床指導(dǎo)

　　E.統(tǒng)計(jì)推斷

　　5.對統(tǒng)計(jì)推斷的假設(shè)檢驗(yàn)，說法正確的是

　　A.是統(tǒng)計(jì)推斷的核心

　　B.利用一個(gè)樣本信息判斷另一個(gè)樣本特征

　　C.t檢驗(yàn)、方差分析屬參數(shù)檢驗(yàn)

　　D.秩和檢驗(yàn)屬非參數(shù)檢驗(yàn)

　　E.把需要判斷的總體特征稱為假設(shè)

　　6.統(tǒng)計(jì)表是以表格的形式，表達(dá)被研究對象的特征、內(nèi)部構(gòu)成及研究項(xiàng)目分組之間的數(shù)址關(guān)系，它的結(jié)構(gòu)包括

　　A.標(biāo)題

　　B.標(biāo)目

　　C.線條

　　D.數(shù)字

　　E.備注

　　7.流行病學(xué)的任務(wù)包括

　　A.為治療疾病提供合理有效的依據(jù)

　　B.找出預(yù)防或者干預(yù)的策略和措施

　　C.揭示流行或者分布的規(guī)律

　　D.找出流行和分布的規(guī)律、原因或者影響因素

　　E.建立完善的預(yù)防系統(tǒng)

　　8.繪制統(tǒng)計(jì)圖的基本要求有

　　A.要有標(biāo)題，通常要求放在圖體下方的中央位置

　　B繪制有坐標(biāo)軸的圖形，縱、橫軸要有標(biāo)目

　　C.均要有備注

　　D.同一張圖內(nèi)比較不同事物時(shí)，須用不同顏色或樣式的線條區(qū)別表示

　　E.縱、橫軸比例以5:7為宜

　　9.疾病監(jiān)測工作包括

　　A.收集整理疾病和死亡信息

　　B.分析評(píng)價(jià)疾病信息

　　C.制定防治策略

　　D.實(shí)施干預(yù)措施

　　E.及時(shí)反饋信息

　　10.提高診斷質(zhì)量的方法有聯(lián)合試驗(yàn)法和選擇高患病率的人群法，其中聯(lián)合試驗(yàn)主要包括平行試驗(yàn)和系列試驗(yàn)。下列關(guān)于平行試驗(yàn)，敘述正確的有

　　A.平行試驗(yàn)又稱并聯(lián)試驗(yàn)

　　B.平行試驗(yàn)即幾個(gè)試驗(yàn)中只要有一個(gè)試驗(yàn)呈現(xiàn)陽性，即最終結(jié)果診斷為陽性

　　C.優(yōu)點(diǎn)是靈敏度增高，漏診率降低

　　D.優(yōu)點(diǎn)是特異度增高，誤診率降低

　　E.不足之處是特異度降低，誤診率增高

　　參考答案

　　1.答案:DE

　　解析:參數(shù)指總體指標(biāo)，如總體均數(shù)、總體率、總體標(biāo)準(zhǔn)差等。統(tǒng)計(jì)量指樣本指標(biāo)，如樣本均數(shù)、樣本率、樣本標(biāo)準(zhǔn)差等。一般情況下，參數(shù)是未知的，需要用統(tǒng)計(jì)最去估計(jì)。用統(tǒng)計(jì)量推論參數(shù)的方法，統(tǒng)計(jì)學(xué)上稱為參數(shù)估計(jì)和參數(shù)檢驗(yàn)。

　　2.答案:ABCE

　　解析:病例對照研究的特點(diǎn):①在疾病發(fā)生后進(jìn)行，研究開始時(shí)已有一批可供選擇的病例:②研究對象按發(fā)病與否分成病例組與對照組;③被研究因素的暴露狀況是通過回顧調(diào)查或信息收集獲得的:④若按因果關(guān)系進(jìn)行分析，結(jié)果已發(fā)生，是由果及因的推斷順序;⑤經(jīng)兩組暴露率或暴露水平的比較，分析暴露與疾病的聯(lián)系。

　　3.答案:ABE

　　解析:適宜診斷標(biāo)準(zhǔn)的確定是要求達(dá)到最小的誤診率和漏診率。因此，在選擇診斷標(biāo)準(zhǔn)時(shí)一般要遵循以下原則:①對于一些嚴(yán)重疾病，如能早期診斷則可獲得較好的治療效果，而漏掉一個(gè)可能的病例則其后果嚴(yán)重，此時(shí)應(yīng)盡可能保證所有的患者都被診斷出來，即選擇敏感度較高的指標(biāo);②對于治療效果不理想的疾病，且診斷及治療費(fèi)用又較昂貴時(shí)，或者誤診一個(gè)非患者為患者時(shí)后果嚴(yán)重，將造成其嚴(yán)重的精神負(fù)擔(dān)，則可選擇特異度較高的診斷標(biāo)準(zhǔn):③當(dāng)假陽性和假陰性的重要性相等時(shí)，一般可把診斷標(biāo)準(zhǔn)定在“特異度=靈敏度”的分界線處。

　　4.答案:ACE

　　解析:醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)的主要內(nèi)容:統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)、統(tǒng)計(jì)描述和統(tǒng)計(jì)推斷。

　　5.答案: ACDE

　　解析:假設(shè)檢驗(yàn)亦稱為顯著性檢驗(yàn)，是統(tǒng)計(jì)推斷的核心，也是實(shí)際應(yīng)用最廣的統(tǒng)計(jì)學(xué)內(nèi)容。通常把需要判斷的總體特征稱為“統(tǒng)計(jì)假設(shè)”，簡稱假設(shè)，利用樣本信息判斷假設(shè)是否成立的統(tǒng)計(jì)方法稱為假設(shè)檢驗(yàn)。假定總體分布類型已知，對其參數(shù)進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)稱為參數(shù)檢驗(yàn)，如假定總體服從正態(tài)分布，對總體均數(shù)進(jìn)行Z檢驗(yàn)、t檢驗(yàn)、方差分析等;若總體分布類型未知，或?qū)儆谄珣B(tài)分布資料，此時(shí)對總體分布類型不做任何假設(shè),其假設(shè)檢驗(yàn)不是對總體參數(shù)進(jìn)行檢驗(yàn)，稱為非參數(shù)假設(shè)檢驗(yàn)，如秩和檢驗(yàn)等。

　　6.答案: ABCDE

　　解析:統(tǒng)計(jì)表是以表格的形式，表達(dá)被研究對象的特征、內(nèi)部構(gòu)成及研究項(xiàng)目分組之間的數(shù)量關(guān)系，它的結(jié)構(gòu)包括標(biāo)題、標(biāo)目、線條、數(shù)字等部分，有些統(tǒng)計(jì)表還有備注。標(biāo)題是表格的總名稱，標(biāo)目包括橫標(biāo)目和豎標(biāo)目。

　　7.答案:BCD

　　8.答案:ABDE

　　解析﹔繪制統(tǒng)計(jì)圖的基本要求:①根據(jù)資料的性質(zhì)和分析目的，選擇合適的圖形;②統(tǒng)計(jì)圖要有標(biāo)題，位于圖體下方的中央位置;③有坐標(biāo)軸的圖形，縱、橫軸要有標(biāo)目，標(biāo)注原點(diǎn)、尺度、單位等，縱、橫軸的比例以5:7為宜;④同一張圖內(nèi)比較不同事物時(shí)，須用不同顏色或樣式的線條區(qū)別表示。有些統(tǒng)計(jì)圖設(shè)有備注(并非“均要有”).

　　9.答案:ABE

　　10.答案:ABCE

　　解析:聯(lián)合試驗(yàn)主要包括平行(并聯(lián))試驗(yàn)和系列(串聯(lián))試驗(yàn);平行(并聯(lián))試驗(yàn)即幾個(gè)試驗(yàn)中只要有一個(gè)試驗(yàn)呈現(xiàn)陽性，即最終結(jié)果診斷為陽性。平行試驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是靈敏度增高，漏診率降低;但同時(shí)特異度降低，誤診率增高。

　　 查看試題答案視頻解析，請進(jìn)入：健康管理師三級(jí)考試模考題庫  預(yù)測考點(diǎn)、考題、命題 、接近考試原題，獲取在線題庫咨詢 全國統(tǒng)一服務(wù)熱線 4000-525-585　快速聯(lián)系通道　 。

▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔健康管理師在線測試模擬試卷 ▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔
√高頻易錯(cuò)考點(diǎn)卷		√考前沖刺提分卷		√全真�？碱A(yù)測卷
√章節(jié)模擬測試卷		√歷年真題解析卷		√強(qiáng)化鞏固習(xí)題卷

一鍵預(yù)約健康管理師月考卷直播課