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一、單選題
1. 以下未參與到健康生活方式評(píng)分計(jì)算的是:
A.體重指數(shù)(BMI) B.年齡
C.蔬菜水果等飲食習(xí)慣 D.吸煙
E.體力活動(dòng)水平
2. 既可以控制影響因素,也能夠觀察長(zhǎng)期干預(yù)效果和變化規(guī)律的評(píng)價(jià)方案是:
A.復(fù)合時(shí)間系列設(shè)計(jì) B.非等同比較組設(shè)計(jì)
C.隨機(jī)對(duì)照實(shí)驗(yàn) D.干預(yù)組自身前后比較
E.簡(jiǎn)單時(shí)間系列設(shè)計(jì)
3. 拉斯韋爾五因素傳播模式正確的表述為:
A.受傳者-媒介-信息-傳播者-效果 B.受傳者-信息-媒介-傳播者-效果
C.傳播者-媒介-信息-受傳者-效果 D.傳播者-信息-受傳者-媒介-效果
E.傳播者-信息-媒介-受傳者-效果
4. 健康教育與傳統(tǒng)的衛(wèi)生宣傳不同,其著眼點(diǎn)是:
A.提高病人和家屬的治病知識(shí)
B.形成有利于健康的清潔環(huán)境
C.促進(jìn)個(gè)人或群體改變不良的行為與生活方式
D.單向的信息傳播
E.組織群眾宣教活動(dòng)
5. 健康促進(jìn)與健康教育的本質(zhì)區(qū)別在于有:
A.健康信息傳播 B.人群行為干預(yù)
C.個(gè)人或群眾參與 D.健康的環(huán)境支持系統(tǒng)
E.經(jīng)費(fèi)支持
參考答案及解析:
1.【答案】B。解析:生活方式包含膳食、身體活動(dòng)、吸煙、飲酒等生活方式情況,年齡是基本的信息,而不屬于健康生活方式。故選擇B項(xiàng)。
2.【答案】A。解析:復(fù)合時(shí)間系列設(shè)計(jì)融合了簡(jiǎn)單時(shí)間系列設(shè)計(jì)與非等同比較組設(shè)計(jì),在設(shè)計(jì)思想上既設(shè)立了對(duì)照組,即可以控制影響因素,又進(jìn)行多次觀察,即可以長(zhǎng)期干預(yù)。故選擇A項(xiàng)。
3.【答案】E。解析:拉斯韋爾五因素傳播模式指的是:傳播者-信息-媒介-受傳者-效果。故選擇E項(xiàng)。
4.【答案】C。解析:健康教育是通過(guò)信息傳播和行為干預(yù),幫助個(gè)人和群體掌握衛(wèi)生保健知識(shí)、樹立健康觀念,自愿采納有利的健康行為和生活方式的教育活動(dòng)與過(guò)程。健康教育的著眼點(diǎn)是促進(jìn)個(gè)人或群體改變不良的行為與生活方式。
5.【答案】D。解析:健康促進(jìn)是促進(jìn)人們維護(hù)和提高他們自身健康的過(guò)程,是協(xié)調(diào)人類與他們環(huán)境之間的戰(zhàn)略,規(guī)定個(gè)人與社會(huì)對(duì)健康各自所負(fù)的責(zé)任。即在健康教育的基礎(chǔ)上,又考慮了環(huán)境對(duì)健康的影響。
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