2020健康管理師《理論知識》考前沖刺題:第八套 _第4頁

　　1. 下列關(guān)于預(yù)防醫(yī)學(xué)正確的是：

　　A.以臨床觀察為主

　　B.以治療為主

　　C.以人群為主要研究對象

　　D.宏觀與微觀相結(jié)合

　　E.預(yù)防醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)的一個分支

　　2. 預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)方法學(xué)有：

　　A.流行病學(xué) B.醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)

　　C.環(huán)境衛(wèi)生科學(xué) D.社會與行為科學(xué)

　　E.衛(wèi)生管理學(xué)

　　3. 健康決定因素包括：

　　A.社會制度與政策 B.文化背景和社會支持網(wǎng)絡(luò)

　　C.物質(zhì)環(huán)境 D.個人因素

　　E.衛(wèi)生服務(wù)

　　4. 臨床預(yù)防服務(wù)的內(nèi)容有：

　　A.健康管理方案制定 B.健康篩檢

　　C.化學(xué)預(yù)防 D.健康咨詢

　　E.健康管理效果計(jì)劃制訂

　　5. 有關(guān)健康篩查的敘述正確的是：

　　A.臨床預(yù)防服務(wù)中最重要的內(nèi)容

　　B.屬于二級預(yù)防

　　C.能促使求醫(yī)者自覺采納有益于健康的行為和生活方式

　　D.通過篩檢可有效發(fā)現(xiàn)部分早期疾病

　　E.每年檢查一次血壓也屬于其中一種

　　參考答案及解析：

　　1.【答案】CDE。解析：(1)該題考查的是健康管理師(理論)-第三章-預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識-預(yù)防醫(yī)學(xué)的知識點(diǎn)。(2)預(yù)防醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)的一門應(yīng)用學(xué)科，是醫(yī)學(xué)的一個分支(E對)，它以個體和確定的群體為對象(C對)，目的是保護(hù)、促進(jìn)和維護(hù)健康，預(yù)防疾病，而不是治療疾病，也不以臨床觀察為主(A、B錯)。注重宏觀和微觀相結(jié)合(D對)，重點(diǎn)研究健康影響因素與人群健康的關(guān)系、預(yù)防的有效手段和效益。故此題選擇CDE選項(xiàng)。

　　2.【答案】AB。解析：(1)該題考查的是健康管理師(理論)-第三章-預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識-預(yù)防醫(yī)學(xué)概述的知識點(diǎn)。(2)從大的門類分，預(yù)防醫(yī)學(xué)體系可分為流行病學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生科學(xué)、社會與行為科學(xué)以及衛(wèi)生管理學(xué)5大學(xué)科。其中流行病學(xué)(A對)和醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)(B對)是預(yù)防醫(yī)學(xué)中的基礎(chǔ)方法學(xué)，其基本概念、基本知識和基本技能的學(xué)習(xí)和掌握對健康管理師科學(xué)思維方式的培養(yǎng)、知識結(jié)構(gòu)的完善和專業(yè)工作能力的提高有重要意義。社會與行為科學(xué)(D錯)、衛(wèi)生管理學(xué)(E錯)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)(C錯)屬于預(yù)防醫(yī)學(xué)主要學(xué)科之一，但并非基礎(chǔ)方法學(xué)。故此題選擇AB選項(xiàng)。

　　3.【答案】ABCDE。解析：(1)該題考查的是健康管理師(理論)-第三章-預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識-預(yù)防醫(yī)學(xué)概述的知識點(diǎn)。(2)健康影響因素包括：①環(huán)境因素。社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境：社會制度與政策(A對)、個人收入和社會地位、文化背景和社會支持網(wǎng)絡(luò)(B對)、教育、就業(yè)和工作條件;物質(zhì)環(huán)境(C對)：生物因素、化學(xué)因素、物理因素、建筑環(huán)境。②行為與生活方式因素。③生物遺傳因素。④衛(wèi)生服務(wù)(E對)。個人因素可以歸屬于生物遺傳因素，也可以指個人收入和社會地位(D對)。故此題選擇ABCDE選項(xiàng)。

　　4.【答案】BCD。解析：(1)該題考查的是健康管理師(理論)-第三章-預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識-臨床預(yù)防服務(wù)的知識點(diǎn)。(2)臨床預(yù)防服務(wù)的內(nèi)容通常有求醫(yī)者的健康咨詢(D對)、篩檢(B對)、化學(xué)預(yù)防(C對)和預(yù)防接種。健康管理方案制定(A錯)、健康管理效果計(jì)劃制訂(E錯)與臨床預(yù)防無關(guān)，故此題選擇BCD選項(xiàng)。

　　5.【答案】BDE。解析：(1)該題考查的是健康管理師(理論)-第三章-預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識-臨床預(yù)防服務(wù)的知識點(diǎn)。(2)健康篩檢指運(yùn)用快速、簡便的體格檢查或?qū)嶒?yàn)室檢查等手段，在健康人中發(fā)現(xiàn)未被識別的患者或有健康缺陷的人，以便及早進(jìn)行干預(yù)，屬于第二級預(yù)防，即“三早預(yù)防(早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療)”(B、D對)。每年檢查一次血壓也屬于健康篩檢(E對)。健康咨詢是臨床預(yù)防服務(wù)中最重要的內(nèi)容(A錯)。健康教育能促使求醫(yī)者自覺采納有益于健康的行為和生活方式(C錯)。故此題選擇BDE選項(xiàng)。

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