2020健康管理師《基礎(chǔ)知識(shí)》沖刺題:第一套 _第2頁

　　二、多選題

　　1.按照新定義，健康管理的目標(biāo)包括：

　　A.制定健康計(jì)劃

　　B.完善健康和福利

　　C.預(yù)防疾病高危人患病

　　D.增加臨床效用效率

　　E.消除和減少無效和不必要的醫(yī)療服務(wù)

　　2.健康管理的科學(xué)基礎(chǔ)包括：

　　A.健康管理來源于實(shí)踐

　　B.疾病發(fā)生前或發(fā)生發(fā)展過程中提供預(yù)防干預(yù)可阻斷、延緩或逆轉(zhuǎn)其進(jìn)程

　　C.遺傳因素可以導(dǎo)致慢性病

　　D.引起慢性病發(fā)生發(fā)展的危險(xiǎn)因素，大部分是可以人為干預(yù)的

　　E.健康管理效果顯著

　　3.健康管理的進(jìn)程有：

　　A.收集健康信息

　　B.健康狀況評(píng)價(jià)

　　C.健康促進(jìn)行為干預(yù)

　　D.安排體檢

　　E.增加運(yùn)動(dòng)量

　　4.健康管理常用的服務(wù)流程包括：

　　A.健康體檢

　　B.健康評(píng)估

　　C.個(gè)人健康管理咨詢

　　D.個(gè)人健康管理后續(xù)服務(wù)

　　E.專項(xiàng)的健康及疾病管理服務(wù)

　　5.下列哪些功能屬于健康管理師三級(jí)的職業(yè)功能：

　　A.健康監(jiān)測(cè)

　　B.健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和分析

　　C.健康指導(dǎo)

　　D.健康危險(xiǎn)因素干預(yù)

　　E.培訓(xùn)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)

　　參考答案及解析：

　　1.【答案】BCDE。解析：(1)該題考查的是健康管理師(理論)-第一章-健康管理概論-健康管理的目標(biāo)與特點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)。(2)健康管理的目標(biāo)包括：①完善健康和福利(B對(duì));②減少健康危險(xiǎn)因素;③預(yù)防疾病高危人群患病(C對(duì));④易患疾病的早期診斷;⑤增加臨床效用效率(D對(duì));⑥避免可預(yù)防的疾病相關(guān)并發(fā)癥的發(fā)生;⑦消除或減少無效或不必要的醫(yī)療服務(wù)(E對(duì));⑧對(duì)疾病結(jié)局作出度量并提供持續(xù)的評(píng)估和改進(jìn)。制定健康計(jì)劃(A錯(cuò))不是健康管理的目標(biāo)。故此題選擇BCDE選項(xiàng)。

　　2.【答案】BD。解析：(1)該題考查的是健康管理師(理論)-第一章-健康管理概論-概述的知識(shí)點(diǎn)。(2)健康管理是指對(duì)個(gè)體或群體的健康進(jìn)行檢測(cè)、評(píng)價(jià)和干預(yù)的全過程，是建立在現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)和信息數(shù)字化管理技術(shù)基礎(chǔ)上的(并不來源于實(shí)踐，A錯(cuò))、基于個(gè)人健康檔案的個(gè)性化健康事務(wù)性管理服務(wù)。包括：健康信息采集、健康危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)、健康促進(jìn)干預(yù)管理。通過以上三個(gè)過程達(dá)到改善健康狀況，防治慢性非傳染性疾病的發(fā)生和發(fā)展(B對(duì))，提高生命質(zhì)量。遺傳因素不一定導(dǎo)致慢性病(C錯(cuò))，引起慢性病發(fā)生發(fā)展的危險(xiǎn)因素，大部分是可以人為干預(yù)的(D對(duì))，但是健康管理效果取決于各方面，并不是所有的健康管理都效果顯著，因此健康管理效果顯著不是健康管理的科學(xué)基礎(chǔ)(E錯(cuò))。故此題選擇BD選項(xiàng)。

　　3.【答案】ABC。解析：(1)該題考查的是健康管理師(理論)--第一章-健康管理概論-健康管理步驟的知識(shí)點(diǎn)。(2)一般來說，健康管理有以下三個(gè)基本步驟：①了解和掌握健康，開展健康信息收集和健康檢查(A對(duì))。②關(guān)心和評(píng)價(jià)健康，開展健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)和健康評(píng)估(B對(duì))。根據(jù)所收集的個(gè)人健康信息，對(duì)個(gè)人的健康狀況及未來患病或死亡的危險(xiǎn)性用數(shù)學(xué)模型進(jìn)行量化評(píng)估。其主要目的是幫助個(gè)體綜合認(rèn)識(shí)健康風(fēng)險(xiǎn)，鼓勵(lì)和幫助人們糾正不健康的行為和習(xí)慣，制訂個(gè)性化的健康干預(yù)措施并對(duì)其效果進(jìn)行評(píng)估。在健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的基礎(chǔ)上，為個(gè)體和群體制訂健康計(jì)劃。③干預(yù)和促進(jìn)健康，開展健康風(fēng)險(xiǎn)干預(yù)和健康促進(jìn)(C對(duì))。在前兩步的基礎(chǔ)上，以多種形式來幫助個(gè)人采取行動(dòng)、糾正不良的生活方式和習(xí)慣，控制健康危險(xiǎn)因素，實(shí)現(xiàn)個(gè)人健康管理計(jì)劃的目標(biāo)。增加運(yùn)動(dòng)量屬于健康干預(yù)的具體內(nèi)容(E錯(cuò))。安排體檢屬于收集健康信息的具體內(nèi)容(D錯(cuò))。增加運(yùn)動(dòng)量為干擾選項(xiàng)(E錯(cuò))。故此題選擇ABC選項(xiàng)。

　　4.【答案】ABCDE。解析：(1)該題考查的是健康管理師(理論)-第一章-健康管理概論-健康管理的知識(shí)點(diǎn)。(2)健康管理常用的服務(wù)流程包括：健康體檢(A對(duì));健康評(píng)估(B對(duì));個(gè)人健康管理咨詢(C對(duì));個(gè)人健康管理后續(xù)服務(wù)(D對(duì));專項(xiàng)的健康及疾病管理服務(wù)(E對(duì))。故此題選擇ABCDE選項(xiàng)。

　　5.【答案】ABCD。解析：(1)該題考查的是健康管理師(理論)-第一章-健康管理概論-健康管理師三級(jí)的職業(yè)功能的知識(shí)點(diǎn)。(2)健康管理師的職業(yè)功能包括：①健康監(jiān)測(cè)(A對(duì));②健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和分析(B對(duì));③健康指導(dǎo)(C對(duì));④健康危險(xiǎn)因素干預(yù)(D對(duì));⑤指導(dǎo)、培訓(xùn)與研究。健康管理師三級(jí)具備1—4項(xiàng)的職業(yè)功能(E錯(cuò));健康管理師二級(jí)具有除“研究”外的所有5項(xiàng)功能;健康管理師一級(jí)具上述所有5項(xiàng)功能。故此題選擇ABCD選項(xiàng)。

　　6.健康管理的基本步驟是：

　　A.健康信息收集，進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)

　　B.健康危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)

　　C.健康危險(xiǎn)因素干預(yù)

　　D.循環(huán)不斷進(jìn)行

　　E.健康遠(yuǎn)程咨詢

　　7.個(gè)性化健康管理計(jì)劃的制定原則包括：

　　A.健康為導(dǎo)向的原則

　　B.個(gè)性化原則

　　C.綜合性原則

　　D.動(dòng)態(tài)性原則

　　E.群體積極參與的原則

　　8.以下哪些是健康管理的基本策略：

　　A.生活方式管理

　　B.衛(wèi)生資源管理

　　C.疾病管理

　　D.災(zāi)難性病傷管理

　　E.殘疾管理

　　9.疾病管理內(nèi)容包括：

　　A.人群識(shí)別

　　B.醫(yī)生與服務(wù)提供者協(xié)調(diào)運(yùn)作

　　C.病人自我管理教育

　　D.過程與結(jié)果的預(yù) 測(cè)和管理

　　E.定期報(bào)告和反饋

　　10.疾病管理的特點(diǎn)包括：

　　A.目標(biāo)是患有特定疾病的群體

　　B.目標(biāo)是患有特定疾病的個(gè)體

　　C.不以單個(gè)病例和/或其單次的就診事件為中心

　　D.生活方式管理是核心

　　E.醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)預(yù)措施的綜合協(xié)調(diào)至關(guān)重要

　　參考答案及解析：

　　6.【答案】ABC。解析：(1)該題考查的是健康管理師(理論)-第一章-健康管理概論中健康管理的基本步驟的知識(shí)點(diǎn)。(2)健康管理有以下三個(gè)基本步驟：第一步：了解和掌握健康，開展健康信息收集和健康檢查(A對(duì));第二步：關(guān)心和評(píng)價(jià)健康，開展健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)和健康評(píng)估(B對(duì));第三步：干預(yù)和促進(jìn)健康，開展健康風(fēng)險(xiǎn)干預(yù)和健康促進(jìn)(C對(duì))。DE不屬于健康管理的基本步驟。本題為記憶性試題。故此題選擇ABC選項(xiàng)。

　　7.【答案】ABCD。解析：(1)該題考查的是健康管理師(理論)-第一章-健康管理概論-健康管理的基本步驟的知識(shí)點(diǎn)。(2)個(gè)性化的健康管理計(jì)劃是鑒別及有效控制個(gè)體健康危險(xiǎn)因素的關(guān)鍵。以那些可改變或可控制的指標(biāo)為重點(diǎn)，提出健康改善的目標(biāo)提供行動(dòng)指南以及相關(guān)的健康改善模塊。個(gè)性化的健康管理計(jì)劃不但為個(gè)體提供了預(yù)防性干預(yù)的行動(dòng)原則，也為健康管理師和個(gè)體之間的溝通提供了一個(gè)有效的工具。與一般健康教育和健康促進(jìn)不同的是，健康管理過程中的健康干預(yù)是個(gè)性化的(B對(duì))，主要內(nèi)容有：膳食指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)干預(yù)、心理疏導(dǎo)、戒煙限酒。應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是，健康管理是一個(gè)長期連續(xù)、周而復(fù)始、螺旋上升(D對(duì))的全人全程全方位健康服務(wù)過程(C對(duì))，即在實(shí)施健康干預(yù)措施一定時(shí)間后，需要評(píng)價(jià)效果、調(diào)整計(jì)劃和干預(yù)措施。只有形成閉環(huán)，才能達(dá)到健康管理的預(yù)期效果。健康管理有三部曲：落實(shí)到健康管理的操作流程，健康體檢是前提，健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估是手段，健康干預(yù)是關(guān)鍵，健康促進(jìn)是目的(A對(duì))。健康教育計(jì)劃應(yīng)該是健康管理師與服務(wù)對(duì)象共同制訂的，也就是說，在計(jì)劃的制訂過程中要求服務(wù)對(duì)象(包括個(gè)體和群體)的積極參與(E錯(cuò))。故此題選擇ABCD選項(xiàng)。

　　8.【答案】ACDE。解析：(1)該題考查的是健康管理師(理論)-第一章-健康管理概論-健康管理基本策略的知識(shí)點(diǎn)。(2)健康管理的基本策略有以下六種，分別是生活方式管理(A對(duì))、需求管理、疾病管理(C對(duì))、災(zāi)難性病傷管理(D對(duì))、殘疾管理和綜合的群體健康管理。不包含衛(wèi)生資源管理(B錯(cuò))。故此題選擇ACDE選項(xiàng)。

　　9.【答案】ABCDE。解析：(1)該題考查的是健康管理師(理論)-第一章-健康管理概論-健康管理基本策略的知識(shí)點(diǎn)。(2)疾病管理必須包含“人群識(shí)別(A對(duì))、循證醫(yī)學(xué)的指導(dǎo)、醫(yī)生與服務(wù)提供者協(xié)調(diào)運(yùn)作(B對(duì))、病人自我管理教育(C對(duì))、過程與結(jié)果的預(yù) 測(cè)和管理(D對(duì))、以及定期的報(bào)告和反饋(E對(duì))”。故答案選ABCDE。

　　10.【答案】BCE。解析：(1)該題考查的是健康管理師(理論)-第一章-健康管理概論-疾病管理的知識(shí)點(diǎn)。(2)健康管理的基本策略有以下六種，分別是生活方式管理(D錯(cuò))、需求管理、疾病管理、災(zāi)難性病傷管理、殘疾管理和綜合的群體健康管理。疾病管理具有以下3個(gè)主要特點(diǎn)：目標(biāo)人群是具有特定疾病的個(gè)體(A錯(cuò)、B對(duì));關(guān)注個(gè)體或群體連續(xù)性的健康狀況與生活質(zhì)量，這也是疾病管理與傳統(tǒng)的單個(gè)病例管理的區(qū)別(C對(duì));醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)及干預(yù)措施的綜合協(xié)調(diào)至關(guān)重要(E對(duì))。生活方式管理是指以個(gè)人或自我為核心的衛(wèi)生保健活動(dòng)(D錯(cuò))。故此題選擇BCE選項(xiàng)。

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