2020健康管理師三級理論知識鞏固強化題(7) _第2頁

　　二、多選題

　　1[.多選題]人際溝通中可以傳遞信息的方式有()。

　　A.媒體

　　B.動作

　　C.手勢

　　D.語言

　　E.表情

　　[答案]BCDE

　　2[.多選題]通過手機短信進行信息傳播有()的優(yōu)越性。

　　A.閱讀方便

　　B.即時性

　　C.個性化

　　D.成本低

　　E.能完整表達干預(yù)信息

　　[答案]ABD

　　3[.多選題]健康教育有總體目標和具體目標之分，總體目標是指()。

　　A.計劃執(zhí)行后預(yù)期達到的最終結(jié)果

　　B.宏觀的、長遠的

　　C.描述項目總體上的努力方向

　　D.用以解釋和說明計劃總目標的具體內(nèi)涵

　　E.具體的、量化的、可測量的指標

　　[答案]ABC

　　4[.多選題]健康教育要幫助個體或群體()。

　　A.掌握衛(wèi)生保健知識

　　B.提高認知水平和技能

　　C.建立起追求健康的理念

　　D.改善自己的行為與就醫(yī)方式

　　E.改善自己的行為與生活方式

　　[答案]ABCE

　　5[.多選題]健康干預(yù)的實施要培育并動員支持性社會網(wǎng)絡(luò)，社會網(wǎng)絡(luò)的作用是()。

　　A.提供支持

　　B.及時告知，傳播相關(guān)信息

　　C.反饋意見、建議

　　D.分類指導(dǎo)

　　E.分級干預(yù)

　　[答案]ABC

　　6[.多選題]健康信念模式主要包括()。

　　A.感知疾病的威脅

　　B.感知健康行為的益處

　　C.感知健康行為的障礙

　　D.不良生活方式與習(xí)慣

　　E.社會人口學(xué)因素

　　[答案]ABCE

　　7[.多選題]常用人際傳播形式與傳播媒介主要有( )等形式。

　　A.人際傳播的應(yīng)用

　　B.針對個體的傳播材料

　　C.針對群體的傳播材料

　　D.針對大眾的傳播媒介

　　E.新型媒介的應(yīng)用

　　[答案]ABCDE

　　8[.多選題]改變的階段理論把行為轉(zhuǎn)變分為()。

　　A.沒有打算階段

　　B.打算階段

　　C.準備階段

　　D.行動階段

　　E.維持階段

　　[答案]ABCDE

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