2020年健康管理師三級基礎(chǔ)知識章節(jié)精選題：健康教育學(xué)_第2頁

　　二、多選題

　　1. 關(guān)于健康教育與健康促進的關(guān)系，下列描述正確的是()

　　A. 健康教育是健康促進的基礎(chǔ)

　　B. 健康促進以健康教育為先導(dǎo)

　　C. 健康教育激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者拓展健康促進

　　D. 健康教育對行為的改變作用比較持久且?guī)в屑s束性

　　E. 健康促進需要健康教育來推動和落實

　　[答案] ABCE

　　[解析]

　　2. 健康促進涉及的主要活動領(lǐng)域是()

　　A. 制定促進健康的公共政策

　　B. 創(chuàng)造支持性環(huán)境

　　C. 加強社區(qū)的行動

　　D. 發(fā)展個人技能

　　E. 調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向

　　[答案]ABCDE

　　[解析]

　　3. 下列有關(guān)KAP模式的敘述正確的是()

　　A. 衛(wèi)生保健知識和信息是改變健康行為的基礎(chǔ)

　　B. 此模式的實質(zhì)是認知理論在健康教育中的應(yīng)用

　　C. 信念和態(tài)度是行為改變的動力

　　D. 知、信、行三者之間存在著因果關(guān)系

　　E. 以上均不對

　　[答案] ABCD

　　[解析]

　　4. 健康信念模式中，是否采納有利于健康的行為與下列因素有關(guān)()

　　A. 感知疾病的威脅

　　B. 感知健康行為的益處和障礙

　　C. 自我效能

　　D. 提示因素

　　E. 社會人口學(xué)因素

　　[答案] ABCDE

　　[解析]

　　5. 產(chǎn)生和提高自我效能的途徑有()

　　A. 自己成功完成過某行為

　　B. 他人間接的經(jīng)驗

　　C. 適宜的自然條件

　　D.口頭勸說

　　A. 情感激發(fā)

　　[答案] ABDE

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