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      主管護(hù)師

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      來(lái)源:考試網(wǎng)  [ 2017年12月16日 ]  【

        61.家庭健康護(hù)理的評(píng)價(jià)過(guò)程包括?

        A.對(duì)結(jié)果的總結(jié)性評(píng)價(jià) B.對(duì)過(guò)程的階段評(píng)價(jià) C.對(duì)家庭健康護(hù)理的評(píng)估、診斷做

        評(píng)價(jià) D.對(duì)家庭健康護(hù)理的評(píng)估、診斷和目標(biāo)做評(píng)價(jià) E.對(duì)家庭健康護(hù)理的評(píng)估、診斷、計(jì)劃和實(shí)施等不同階段的評(píng)價(jià)

        62.當(dāng)家庭面對(duì)壓力時(shí),最有效的資源是

        A.家庭成員提供的感情支持 B.家庭成員提供的經(jīng)濟(jì)支持 C.家庭成員提供的信息支持 D.社會(huì)資源的支持 E.醫(yī)療資源的支持

        63.患者女性,16歲。患慢性疾病,需要接受居家護(hù)理,而其母親由于家庭困難需要上班。此家庭需要調(diào)適的家庭功能是

        A.經(jīng)濟(jì)上的支持 B.家庭角色的重新分配 C.家庭的社會(huì)化 D.家庭治療的利用E.家庭情緒上的支持

        64.在家庭護(hù)理中健康問題的決策者是

        A.保健人員 B.社區(qū)護(hù)士 C.醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)和家庭 D.家庭自己 E.社區(qū)護(hù)士和保健人員

        65.居家護(hù)理提供的服務(wù)是

        A.治療性服務(wù) B.支持性服務(wù) C.預(yù)防性服務(wù) D.治療性、支持性和預(yù)防性服務(wù) E.治療性、支持性和康復(fù)性服務(wù)

        66.解決家庭健康問題最有用的資源是

        A.經(jīng)濟(jì) B.物品和環(huán)境 C.家庭成員解決問題的能力 D.家庭成員、親戚等人力資源 E.有利于家庭的社會(huì)資源

        67.最需要社區(qū)護(hù)士幫助的家庭是

        A.社區(qū)所有的家庭 B.自己無(wú)法解決問題的家庭 C.用護(hù)理手段不能解決問題的家庭 D.社區(qū)護(hù)士認(rèn)為具有嚴(yán)重問題的家庭 E.對(duì)社區(qū)影響不大的家庭

        68.對(duì)家庭訪視的含義的理解,丕熊堂韻是

        A.在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站進(jìn)行 B.維持和促進(jìn)個(gè)人健康 C.維持和促進(jìn)家庭健康 D.提供護(hù)理服務(wù)活動(dòng) E.在患者家中進(jìn)行

        69.家庭護(hù)理中最強(qiáng)調(diào)的護(hù)理工作是

        A.居家病人的護(hù)理 B.篩查傳染病患者 C.篩查和指導(dǎo)計(jì)劃生育對(duì)象 D.以家庭為單位的健康管理. E.婦幼保健

        70.制定家庭訪視次數(shù)的依據(jù)是:

        A.家庭成員人數(shù) B.家庭成員發(fā)病的程度 C.家庭成員要求 D.家庭存在的問題和需要支持的程度 E.家庭存在問題的多少

        71.家庭訪視的主要內(nèi)容不包括

        A.判斷家庭存在的問題,制定支持計(jì)劃 B.進(jìn)行家庭成員的健康管理。 C.進(jìn)行健康教育 D.直接護(hù)理 E.提供社會(huì)健康福利資源

        72.進(jìn)行家庭訪視前,首先需做的是

        A.選擇訪視對(duì)象 B.確定訪視目的 C確定訪視目標(biāo) D.準(zhǔn)備訪視用品 E.確定訪視路線安排

        73.家庭健康護(hù)理原則中能體現(xiàn)與家庭成員建立良好關(guān)系的是

        A.建立信賴關(guān)系,解除彼此之間韻陌生感 B.指導(dǎo)病人 C幫助病人學(xué)會(huì)操作 D.指導(dǎo)家屬 E.提供家庭所需的保健指導(dǎo)

        74.居家護(hù)理的直接對(duì)象是指

        A.患者的主墼照額牽勢(shì) B.各年齡層的患者 C.病人的親朋 D.病人家屬 E整個(gè)社區(qū)

        75.我國(guó)黃敬亨教授歸納的健康教育概念中不包括

        A.是社會(huì)和教育活動(dòng) B.是有計(jì)劃、有組織的活動(dòng) C.強(qiáng)制人們采納有益于健康的行為和生活方式 D.促使人們自覺地采納健康的行為和生活方式 E提高生活質(zhì)量

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