答案部分

　　一、A1

　　1、

　　【正確答案】 D

　　【答案解析】 護(hù)理(nursing)，源于拉丁語，原意是“養(yǎng)育、保護(hù)、照料”等。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-護(hù)理的概念和內(nèi)涵(整體護(hù)理)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　2、

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】 護(hù)士和病人的關(guān)系首先是一種幫助與被幫助的關(guān)系。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-護(hù)理的概念和內(nèi)涵(整體護(hù)理)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　3、

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】 護(hù)理程序使護(hù)士有針對性地收集病人資料，分析病人問題，提出個性化解決方案，從而可以最大限度地避免治療和護(hù)理的風(fēng)險(xiǎn)，故它是一種科學(xué)地解決問題的方法，其明確目的就是解決病人的健康問題。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-護(hù)理的概念和內(nèi)涵(整體護(hù)理)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　4、

　　【正確答案】 D

　　【答案解析】 噪聲強(qiáng)度在50～60dB時，即能產(chǎn)生相當(dāng)?shù)母蓴_。當(dāng)其高達(dá)120dB以上，可造成高頻率的聽力損失，甚至永久性失聰。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-環(huán)境的概念、分類與健康關(guān)系(溫度、濕度、噪聲、四輕)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　5、

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】 治療性環(huán)境要考慮兩個主要的因素：舒適和安全。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-環(huán)境的概念、分類與健康關(guān)系(溫度、濕度、噪聲、四輕)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　6、

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】 消極的心理因素可引發(fā)許多疾病。如心血管病、腫瘤、高血壓、胃十二指腸潰瘍、意外傷害及自殺等。血友病屬于遺傳病。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-護(hù)理學(xué)基本概念(健康的概念、模式和影響健康的因素)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　7、

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】 生物學(xué)因素是影響人類健康的主要因素，包括遺傳、年齡、種族、性別等。遺傳是影響人類健康的一大因素。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-護(hù)理學(xué)基本概念(健康的概念、模式和影響健康的因素)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　8、

　　【正確答案】 C

　　【答案解析】 A屬于生物學(xué)因素，B屬于心理因素，D屬于生活方式因素，E屬于社會因素。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-護(hù)理學(xué)基本概念(健康的概念、模式和影響健康的因素)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　9、

　　【正確答案】 D

　　【答案解析】 健康-疾病連續(xù)相即指健康與疾病為一種連續(xù)的過程，處于一條連線上，其活動范圍可從瀕臨死亡至最佳健康狀態(tài)。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-護(hù)理學(xué)基本概念(健康的概念、模式和影響健康的因素)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　10、

　　【正確答案】 E

　　【答案解析】 組成北美護(hù)理診斷協(xié)會(NANDA)認(rèn)為，自我概念由四部分組成：①身體心象;②角色表現(xiàn);③自我特征;④自尊。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-護(hù)理學(xué)基本概念(人的自我概念)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　11、

　　【正確答案】 E

　　【答案解析】 遺傳是影響人類成長與發(fā)展的重要因素之一。家庭、學(xué)校、宗教、文化、社會、學(xué)習(xí)及生活經(jīng)驗(yàn)等因素也影響個體的成長與發(fā)展。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-護(hù)理學(xué)基本概念(人的成長與發(fā)展)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　12、

　　【正確答案】 C

　　【答案解析】 基本原則：①成長與發(fā)展是按持續(xù)的、有順序的、有規(guī)律的和可預(yù)測的方式進(jìn)行的。②每個人都要經(jīng)過相同的各個發(fā)展階段。③每個人的發(fā)展都有其獨(dú)特的個性，是按自己獨(dú)特的方式和速度通過各發(fā)展階段的。這是由個人特有的遺傳基因及與環(huán)境的互動所決定的。④每個發(fā)展階段各具有一定的特征，并都有一定的發(fā)展任務(wù)。⑤每個人基本的態(tài)度、氣質(zhì)、生活方式和行為等都會受到嬰幼兒期發(fā)展的影響。⑥發(fā)展是通過逐步的成熟和不斷的學(xué)習(xí)而獲得的。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-護(hù)理學(xué)基本概念(人的成長與發(fā)展)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　13、

　　【正確答案】 C

　　【答案解析】 認(rèn)知方面指智能、知識和理解能力，包括感知、判斷、推理、記憶、思考與想象能力的發(fā)展。是非觀念方面的發(fā)展是屬于道德方面。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-護(hù)理學(xué)基本概念(人的成長與發(fā)展)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　14、

　　【正確答案】 E

　　【答案解析】 常用的人體可測量性生長指標(biāo)有身高、體重及年齡等。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-護(hù)理學(xué)基本概念(人的成長與發(fā)展)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　15、

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】 發(fā)展包括情感、認(rèn)知、心智、道德、能力等多方面的變化，是一個人學(xué)習(xí)的結(jié)果和成熟的標(biāo)志。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-護(hù)理學(xué)基本概念(人的成長與發(fā)展)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　16、

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】 當(dāng)基本需要得不到滿足時，就會出現(xiàn)機(jī)體的失衡而導(dǎo)致疾病。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-護(hù)理學(xué)基本概念(人的基本需要和整體的概念)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　17、

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】 人的基本需要的特性：①人類的基本需要大致相同;②每種需要的重要性可因人而異;③各種需要相互聯(lián)系、相互作用。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-護(hù)理學(xué)基本概念(人的基本需要和整體的概念)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　18、

　　【正確答案】 D

　　【答案解析】 護(hù)理學(xué)的基本概念是人、健康、環(huán)境和護(hù)理。這四個概念的核心是人，即護(hù)理實(shí)踐是以人的健康為中心的活動，缺少其中任何一個因素，護(hù)理都不可能發(fā)展成為一門學(xué)科。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-護(hù)理學(xué)基本概念(人的基本需要和整體的概念)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　19、

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】 為了保證病人有適當(dāng)、能獨(dú)處的空間，同時也方便操作和護(hù)理，病床之間的距離不得少于1米。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-環(huán)境的概念、分類與健康關(guān)系(溫度、濕度、噪聲、四輕)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　20、

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】 病室適宜溫度是18～22℃：。新生兒及老年病人，室溫以保持在22～24℃為宜。濕度以50%～60%為宜。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-環(huán)境的概念、分類與健康關(guān)系(溫度、濕度、噪聲、四輕)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　21、

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】 適宜的病室濕度為50%-60%，病室濕度一般指相對濕度而言，即一定溫度條件下，在單位體積的空氣中所含水蒸氣的量與其達(dá)到飽和時所含的百分比。濕度過高，空氣潮濕，細(xì)菌易于繁殖，同時水分蒸發(fā)減少，抑制出汗，使患者感到潮濕憋悶，對患有心、腎疾病的患者尤為不利;濕度過低，室內(nèi)空氣干燥，人體水分蒸發(fā)增加，可引起口渴、咽痛、鼻衄等，對呼吸道疾患或氣管切開的患者尤為不利。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-環(huán)境的概念、分類與健康關(guān)系(溫度、濕度、噪聲、四輕)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　22、

　　【正確答案】 E

　　【答案解析】 醫(yī)院白天病區(qū)較理想的噪聲強(qiáng)度在35～45dB。噪聲強(qiáng)度在50～60dB時，即能產(chǎn)生相當(dāng)?shù)母蓴_。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-環(huán)境的概念、分類與健康關(guān)系(溫度、濕度、噪聲、四輕)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　23、

　　【正確答案】 E

　　【答案解析】 自我概念由四部分組成。

　　1.身體心象

　　2.角色表現(xiàn)

　　3.自我特征

　　4.自尊

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-護(hù)理學(xué)基本概念(人的自我概念)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　24、

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】 照顧是護(hù)理的核心和永恒的主題。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-護(hù)理的概念和內(nèi)涵(整體護(hù)理)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　25、

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】 不論是生理上的成長，還是能力上的增進(jìn)和心理、社會的成熟過程，其成長與發(fā)展是按持續(xù)的、有順序的、有規(guī)律的和可預(yù)測的方式進(jìn)行的。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-護(hù)理學(xué)基本概念(人的成長與發(fā)展)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　26、

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】 知識性需要是指個體在認(rèn)知、思想與理性方面的需要，如學(xué)習(xí)、探究事物真相、思考問題等。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-護(hù)理學(xué)基本概念(人的基本需要和整體的概念)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　27、

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】 生理性需要指維持人正常生理功能的所有需要，如呼吸、食物、排泄、睡眠、休息等。B選項(xiàng)屬于情感性需要。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-護(hù)理學(xué)基本概念(人的基本需要和整體的概念)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　28、

　　【正確答案】 E

　　【答案解析】 整體護(hù)理是以人為中心，以護(hù)理程序?yàn)榛�礎(chǔ)，現(xiàn)代護(hù)理觀為指南，對人實(shí)施從生理、心理和社會各個方面的護(hù)理。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-護(hù)理的概念和內(nèi)涵(整體護(hù)理)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　29、

　　【正確答案】 C

　　【答案解析】 護(hù)理學(xué)的基本概念是人、健康、環(huán)境和護(hù)理，它被公認(rèn)為是影響和決定護(hù)理實(shí)踐的四個最基本的概念。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-護(hù)理學(xué)基本概念(人的基本需要和整體的概念)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　30、

　　【正確答案】 E

　　【答案解析】 整體護(hù)理是一種護(hù)理觀，它強(qiáng)調(diào)的是以人為中心的護(hù)理，其宗旨是以護(hù)理對象為中心。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-護(hù)理的概念和內(nèi)涵(整體護(hù)理)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　31、

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】 室溫過高會使神經(jīng)系統(tǒng)受到抑制，干擾消化和呼吸功能，影響體力恢復(fù);室溫過低則使人畏縮，缺乏動力，肌肉緊張而產(chǎn)生不安，又可能造成病人在診療時受涼。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-環(huán)境的概念、分類與健康關(guān)系(溫度、濕度、噪聲、四輕)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　32、

　　【正確答案】 C

　　【答案解析】 病室內(nèi)應(yīng)保持安靜，盡可能地為患者創(chuàng)造安靜的環(huán)境。工作人員應(yīng)做到“四輕”：說話輕、走路輕、操作輕、關(guān)門輕。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-環(huán)境的概念、分類與健康關(guān)系(溫度、濕度、噪聲、四輕)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　33、

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】 最佳健康模式是由鄧恩提出，其更多的是強(qiáng)調(diào)促進(jìn)健康和預(yù)防疾病的保健活動，而非單純的治療活動。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-護(hù)理學(xué)基本概念(健康的概念、模式和影響健康的因素)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　34、

　　【正確答案】 E

　　【答案解析】 最佳健康模式由Dunn(鄧恩)1961年提出。他認(rèn)為健康僅僅是“一種沒有病的相對穩(wěn)定狀態(tài)。在這種狀態(tài)下，人和環(huán)境協(xié)調(diào)一致，表現(xiàn)出相對的恒定現(xiàn)象”。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-護(hù)理學(xué)基本概念(健康的概念、模式和影響健康的因素)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　35、

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】 社會因素包含了政治制度、社會經(jīng)濟(jì)因素、文化教育因素，此題應(yīng)選B。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-護(hù)理學(xué)基本概念(健康的概念、模式和影響健康的因素)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　36、

　　【正確答案】 C

　　【答案解析】 人是生理、心理、社會、精神、文化的統(tǒng)一整體;護(hù)理的主要功能是幫助個體調(diào)整其內(nèi)環(huán)境，去適應(yīng)外環(huán)境的不斷變化，以獲得并維持身心的平衡即健康狀態(tài)。護(hù)理的服務(wù)對象既包括個人、家庭、社區(qū)和社會四個層面，也包括從嬰幼兒到老年人整個全人類。護(hù)理的最終目標(biāo)不僅是維持和促進(jìn)個體高水平的健康，而且更重要的應(yīng)是面向家庭、面向社區(qū)，最終達(dá)到提高整個人類社會的健康水平。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-護(hù)理學(xué)基本概念(人的基本需要和整體的概念)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　37、

　　【正確答案】 E

　　【答案解析】 情感性需要指人有表達(dá)自身所體驗(yàn)的喜、怒、哀、樂各種情感的需要。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-護(hù)理學(xué)基本概念(人的基本需要和整體的概念)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　38、

　　【正確答案】 D

　　【答案解析】 病室適宜濕度50%～60%為宜(相對濕度)。濕度過高時，蒸發(fā)作用弱，可抑制出汗，病人感到潮濕、氣悶，尿液排出量增加，加重腎臟負(fù)擔(dān);濕度過低時，空氣干燥，人體蒸發(fā)大量水分，引起口干舌燥、咽痛、煩渴等表現(xiàn)，對呼吸道疾患或氣管切開病人尤其不利。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-環(huán)境的概念、分類與健康關(guān)系(溫度、濕度、噪聲、四輕)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　39、

　　【正確答案】 E

　　【答案解析】 整體護(hù)理的基本含義是護(hù)理人員視服務(wù)對象為一個功能整體，在進(jìn)行護(hù)理服務(wù)時，應(yīng)提供生理、心理、社會、精神、文化等方面的全面幫助和照顧。整體護(hù)理是一種護(hù)理觀，其宗旨是以護(hù)理對象為中心，根據(jù)護(hù)理對象的需求和自身特點(diǎn)，運(yùn)用護(hù)理程序的理論和方法，提供系統(tǒng)、全面、有針對性的護(hù)理照顧，從而解決護(hù)理對象現(xiàn)存的或潛在的健康問題，達(dá)到恢復(fù)健康、增進(jìn)健康的最終目的。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-護(hù)理的概念和內(nèi)涵(整體護(hù)理)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　40、

　　【正確答案】 E

　　【答案解析】 新生兒及老年病人，室溫以保持在22～24℃為佳。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-環(huán)境的概念、分類與健康關(guān)系(溫度、濕度、噪聲、四輕)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　41、

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】 室溫過高會使神經(jīng)系統(tǒng)受到抑制，干擾消化及呼吸功能，不利于體熱的散發(fā)，影響體力恢復(fù)。

　　室溫過低則使人蜷縮，缺乏動力，肌肉緊張而產(chǎn)生不安，又可能會造成病人在診療護(hù)理時受涼。

　　濕度過高時，潮濕的空氣利于細(xì)菌的繁殖，可增加醫(yī)院內(nèi)感染的發(fā)生率;同時，機(jī)體蒸發(fā)作用減弱，出汗受到抑制，病人感覺悶熱，尿液排出增多，加重了腎臟的負(fù)擔(dān)。

　　濕度過低時，空氣干燥，水分大量蒸發(fā)，可致口干舌燥、咽痛、煩渴等，對氣管切開、呼吸道感染、急性喉炎的病人尤為不利。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-環(huán)境的概念、分類與健康關(guān)系(溫度、濕度、噪聲、四輕)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　42、

　　【正確答案】 E

　　【答案解析】 1.生理性需要：指維持人正常生理功能的所有需要，如呼吸、食物、排泄、睡眠、休息等。

　　2.社會性需要：指個人與社會中其他人或集體互動的需要，如溝通交流、朋友交往等。

　　3.情緒性需要：指人有表達(dá)自身所體驗(yàn)的喜、怒、哀、樂的各種情緒的需要。

　　4.知識性需要：指個體在認(rèn)知、思想與理性方面的需要，如學(xué)習(xí)、探究事物真相、思考問題等。

　　5.精神性需要：指有關(guān)人在精神信仰、精神依托與精神支持方面的需要，如祈禱、宗教信仰、佩戴吉祥物等。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-護(hù)理學(xué)基本概念(人的基本需要和整體的概念)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　43、

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】 護(hù)理學(xué)的基本概念是人、健康、環(huán)境和護(hù)理，它被公認(rèn)為是影響和決定護(hù)理實(shí)踐的四個最基本的概念。這四個概念的核心是人，即護(hù)理實(shí)踐是以人的健康為中心的活動，缺少其中任何一個因素，護(hù)理都不可能發(fā)展成為一門學(xué)科，也不可能步入專業(yè)實(shí)踐的領(lǐng)域。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-護(hù)理學(xué)基本概念(人的基本需要和整體的概念)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　44、

　　【正確答案】 D

　　【答案解析】 護(hù)理學(xué)的基本概念是人、健康、環(huán)境和護(hù)理，它被公認(rèn)為是影響和決定護(hù)理實(shí)踐的四個最基本的概念。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-護(hù)理學(xué)基本概念(人的基本需要和整體的概念)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　45、

　　【正確答案】 D

　　【答案解析】 健康不但是沒有疾病和身體缺陷，還要有完整的生理、心理狀況與良好的社會適應(yīng)能力。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-護(hù)理學(xué)基本概念(健康的概念、模式和影響健康的因素)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　46、

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】 護(hù)理的服務(wù)對象既包括個人、家庭、社區(qū)和社會四個層面，也包括從嬰幼兒到老年人整個全人類。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-護(hù)理學(xué)基本概念(人的基本需要和整體的概念)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　47、

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】 人是生理、心理、社會、精神、文化的統(tǒng)一整體。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-護(hù)理學(xué)基本概念(人的基本需要和整體的概念)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】

　　48、

　　【正確答案】 D

　　【答案解析】 自我概念是指一個人對自己的看法，即個人對自己的認(rèn)同感。自我概念不是與生俱來的，它是隨著個體與環(huán)境的不斷互動，綜合環(huán)境中其他人對自己的看法與自身的自我覺察和自我認(rèn)識而形成的。一般而言，自我概念是基于對自身的工作能力、解決問題的能力、認(rèn)知功能、自身形象和外在吸引力、是否受人喜歡與尊重、經(jīng)濟(jì)狀況等方面的感知和評價(jià)而產(chǎn)生的。

　　身體心象指個體對自己身體的感覺和看法。

　　【該題針對“專業(yè)實(shí)踐能力-護(hù)理學(xué)基本概念(人的自我概念)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】