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      人力資源管理員理論知識(shí)題庫(kù):績(jī)效考評(píng)結(jié)果的計(jì)算

      來(lái)源:考試網(wǎng)  [ 2021年07月02日 ]  【

        第四章 績(jī)效管理

        第三節(jié) 績(jī)效考評(píng)結(jié)果的計(jì)算

        [單選題]以下考評(píng)文檔管理工作中,屬于瀆職的是()。

        A考評(píng)資料應(yīng)立即歸檔

        B當(dāng)離開(kāi)辦公室時(shí),應(yīng)將辦公室門(mén)和抽屜鎖好

        C經(jīng)理來(lái)電話(huà)急要其他文件,叫同辦公室的同事將自己的抽屜鎖好

        D將無(wú)用的考評(píng)資料及時(shí)粉碎

        參考答案:C

      2021年人力資源管理管理師四級(jí)考試題庫(kù)搶先試用
      等級(jí):★★★★★無(wú)紙化模擬系統(tǒng)   考點(diǎn)精析+模擬試卷

        [單選題]關(guān)于考評(píng)數(shù)據(jù)的分析方法,不正確的說(shuō)法是()。

        A順序法可依據(jù)總分進(jìn)行排序,也可依照要素得分或指標(biāo)得分進(jìn)行排序

        B綜合分析法通過(guò)與別人的考評(píng)結(jié)果進(jìn)行對(duì)比分析,得出細(xì)致全面的評(píng)價(jià)

        C常模分析法是根據(jù)某個(gè)員工的考評(píng)結(jié)果與某個(gè)固定模式相符的程度而進(jìn)行評(píng)價(jià)

        D對(duì)比分析法在對(duì)比時(shí)可以用數(shù)據(jù)的總分或者要素、結(jié)構(gòu)得分進(jìn)行比較

        參考答案:B

        [單選題]關(guān)于考評(píng)數(shù)據(jù)分析方法,說(shuō)法不正確的是()。

        A順序法就是將績(jī)效分?jǐn)?shù)按照其大小順序進(jìn)行排列

        B順序法只能依據(jù)總分排序

        C對(duì)比分析法可以采取要素得分來(lái)比較

        D常模分析法將考評(píng)結(jié)果與某個(gè)固定崗位模式進(jìn)行對(duì)比

        參考答案:B

        [單選題]()是利用科學(xué)的分析方法,根據(jù)績(jī)效數(shù)據(jù)及相關(guān)資料進(jìn)行綜合考評(píng),為人力資源的決策提供依據(jù)。

        A績(jī)效數(shù)據(jù)分析

        B績(jī)效分析辦法

        C績(jī)效評(píng)分方法

        D績(jī)效考評(píng)方法

        參考答案:A

        [單選題]()的優(yōu)點(diǎn)是操作簡(jiǎn)便,易于實(shí)施。

        A絕對(duì)定級(jí)法

        B相對(duì)定級(jí)法

        C強(qiáng)制分布法

        D順序法

        參考答案:A

        [多選題]為了加強(qiáng)企業(yè)人力資源管理,對(duì)績(jī)效管理進(jìn)行的定期總結(jié)主要應(yīng)圍繞()展開(kāi)。

        A為企業(yè)提供薪酬方面的相關(guān)信息

        B為員工晉升、調(diào)動(dòng)等人事計(jì)劃的制訂提供依據(jù)

        C對(duì)員工士氣和工作氛圍進(jìn)行評(píng)估,完善企業(yè)文化建設(shè)

        D對(duì)部門(mén)及員工的業(yè)績(jī)做出評(píng)估,提出改進(jìn)的方針和措施

        E挖掘員工的潛力,探索實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)共同發(fā)展的途徑和方法

        參考答案:ABCDE

        ……

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      有基礎(chǔ),學(xué)習(xí)時(shí)間比較少;有一定的學(xué)習(xí)能力和主動(dòng)性;欲突擊鞏固的學(xué)員

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      責(zé)編:chenzhu

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