第三章 第四節(jié) 員工培訓(xùn)效果評估

　　1[單選題]下列關(guān)于培訓(xùn)評估對象的說法中，錯誤的是()。

　　A受培訓(xùn)成本的限制，無需對所有培訓(xùn)活動進(jìn)行評估

　　B新開發(fā)的課程應(yīng)著重于培訓(xùn)需求、課程設(shè)計(jì)、應(yīng)用效果等方面

　　C新的培訓(xùn)方式應(yīng)著重于培訓(xùn)目標(biāo)、受訓(xùn)人員等方面

　　D新教員的課程應(yīng)著重于教學(xué)方法、質(zhì)量等綜合能力方面

　　參考答案：C

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　　2[單選題]培訓(xùn)()的實(shí)施時間往往是在培訓(xùn)結(jié)束的幾周或幾個月之后。

　　A反應(yīng)評估

　　B學(xué)習(xí)評估

　　C行為評估

　　D結(jié)果評估

　　參考答案：C

　　3[單選題]企業(yè)培訓(xùn)工作最后的也是極為重要的一個階段是()。

　　A員工培訓(xùn)效果評估

　　B員工績效評估

　　C員工工作考核

　　D員工培訓(xùn)進(jìn)度評估

　　參考答案：A

　　4[單選題]培訓(xùn)的五大類成果中，()的評估標(biāo)準(zhǔn)是工作態(tài)度、行為方式和對培訓(xùn)的滿意度。

　　A技能成果

　　B認(rèn)知成果

　　C情感成果

　　D績效成果

　　參考答案：C

　　5[單選題]在培訓(xùn)效果評估中，能夠減少評估對培訓(xùn)對象帶來的緊張不安的評估形式是()。

　　A自然評估

　　B非正式評估

　　C正式評估

　　D主觀評估

　　參考答案：B

　　6[單選題]屬于培訓(xùn)后評估作用的是()。

　　A可以為管理者決策提供所需的信息

　　B保證培訓(xùn)需求確認(rèn)的科學(xué)性

　　C保證培訓(xùn)效果測定的科學(xué)性

　　D幫助實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源的合理配置

　　參考答案：A

　　7[單選題]行為觀察法是一種培訓(xùn)效果評估方法，對其論述不正確的是()。

　　A能夠向?qū)W員當(dāng)場反饋學(xué)習(xí)的進(jìn)展

　　B能夠考核培訓(xùn)后學(xué)員的能力進(jìn)步

　　C能夠檢驗(yàn)培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)置是否合理

　　D能夠測量和評價學(xué)員的行為變化

　　參考答案：C

　　8[單選題]評估的基本目的是滿足企業(yè)管理的()。

　　A需要

　　B需求

　　C目標(biāo)

　　D目的

　　參考答案：A

　　9[多選題]以下不屬于培訓(xùn)前效果評估的作用的是()。

　　A保證培訓(xùn)效果測定的科學(xué)性

　　B保證培訓(xùn)需求確認(rèn)的科學(xué)性

　　C保證培訓(xùn)活動按照計(jì)劃進(jìn)行

　　D確保計(jì)劃與實(shí)際需求合理銜接

　　E找出不足，發(fā)現(xiàn)新培訓(xùn)需要

　　參考答案：CE

　　10[多選題]撰寫培訓(xùn)效果評估報告時，概述評估實(shí)施的過程部分要交代清楚評估方案的()。

　　A設(shè)計(jì)方法

　　B抽樣統(tǒng)計(jì)方法

　　C原始數(shù)據(jù)

　　D資料收集方法

　　E量度指標(biāo)

　　參考答案：ABDE

　　……

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