2020年人力資管理師二級考試已經(jīng)開始備考，無論是《理論知識》還是《專業(yè)技能》都不可或缺，必須通過！而掌握知識點(diǎn)的捷徑就是做題！2020年人力資源管理師二級《理論知識》模擬試卷（十）試題抽樣如下——

　　一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分，共50分。每小題有且只有一個(gè)正確項(xiàng)。）

　　1.（　）是指在組織中建立融洽人際關(guān)系并作為群體一員開展有效工作的能力。

　　A.專業(yè)技能

　　B.人文技能

　　C.理念技能

　　D.協(xié)調(diào)技能

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　　2.以（�。�為中心設(shè)計(jì)的部門結(jié)構(gòu)包括事業(yè)部制和模擬分權(quán)制。

　　A.成果

　　B.工作

　　C.關(guān)系

　　D.任務(wù)

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　　3.以下關(guān)于勞務(wù)派遣說法錯(cuò)誤的是（�。�。

　　A.雇主是勞務(wù)派遣單位

　　B.雇員是被派遣的勞動(dòng)者

　　C.是一種組合勞動(dòng)關(guān)系

　　D.本質(zhì)特征是雇傭和使用相結(jié)合

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　　4.人力資源需求預(yù)測所依據(jù)的一般原理不包括（�。�。

　　A.慣性原理

　　B.相關(guān)性原理

　　C.聚類原理

　　D.相似性原理

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　　5.企業(yè)勞動(dòng)爭議調(diào)解委員會(huì)對勞動(dòng)爭議進(jìn)行調(diào)解，這種調(diào)解的特點(diǎn)不包括（�。�。

　　A.群眾性

　　B.合議性

　　C.自治性

　　D.非強(qiáng)制性

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　　6.下列關(guān)于崗位工資制的說法，不正確的是（�。�。

　　A.工資給付的主觀性較強(qiáng)

　　B.以崗位分析為基礎(chǔ)

　　C.根據(jù)崗位性質(zhì)給付工資一個(gè)更高的類別

　　D.有利于貫徹同工同酬原則

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　　7.企業(yè)需要對培訓(xùn)效果進(jìn)行建設(shè)性評估，下列說法不正確的是（�。�。

　　A.建設(shè)性評估是非正式評估

　　B.建設(shè)性評估是主觀性評估

　　C.建設(shè)性評估的結(jié)果決定了培訓(xùn)項(xiàng)目是否保留

　　D.建設(shè)性評估讓培訓(xùn)對象認(rèn)識到自己是否進(jìn)步

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　　8.面試考官應(yīng)提一些應(yīng)聘者一般有所準(zhǔn)備的、比較熟悉的題目的面試實(shí)施階段是（�。�。

　　A.結(jié)束階段

　　B.導(dǎo)入階段

　　C.核心階段

　　D.確認(rèn)階段

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　　9.當(dāng)事人因主張有待確定的權(quán)利和義務(wù)所發(fā)生的爭議屬于（�。�。

　　A.個(gè)別爭議

　　B.集體爭議

　　C.利益爭議

　　D.權(quán)利爭議

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　　10.（�。┦侵赣晒ぷ餍再|(zhì)和特征相似的若干職系所構(gòu)成的崗位群。

　　A.職系

　　B.職組

　　C.職門

　　D.職等

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　　二、多項(xiàng)選擇題(小題1.25分，共50分。每小題至少有兩個(gè)正確項(xiàng)。）

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