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      2016年二級人力資源管理師備考習題(19)

      來源:考試網(wǎng)  [ 2016年04月07日 ]  【

        1[多選題]經濟結構一般包括的內容是(  )。

        A.產業(yè)結構

        B.交換結構

        C.技術結構

        D.消費結構

        E.分配結構

        參考答案:ABCDE

        參考解析:經濟結構是指國民經濟中不同經濟成分、不同產業(yè)部門以及社會再生產各方面在組成國民經濟整體時相互間質的適應性、量的比例性和排列關聯(lián)的狀況。經濟結構一般包括五個方面的內容:產業(yè)結構、分配結構、交換結構、消費結構和技術結構。經濟結構的現(xiàn)狀及其發(fā)展變化的趨向預示著企業(yè)存在的機會和威脅。

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        2[簡答題]簡答績效考評量表的種類。

        參考解析:

        (1)名稱量表。

        (2)等級量表。

        (3)等距量表。

        (4)比率量表。

        3[多選題]人力資源費用支出控制的原則有(  )

        A.節(jié)約性原則

        B.適應性原則

        C.及時性原則

        D.符合預算原則

        E.符合市場規(guī)律原則

        參考答案:ABC

        參考解析:人力資源費用支出控制的原則有(1)節(jié)約性原則(2)適應性原則(3)及時性原則(4)責權利相結合原則

        4[多選題]擴張性的財政政策措施有(  )。

        A.擴大政府購買

        B.減少政府購買

        C.增加政府轉移支付

        D.增加稅收

        E.降低稅率

        參考答案:ACE

        參考解析:擴張性的財政政策是通過采取擴大政府購買、增加政府轉移支付、降低稅率等措施來刺激消費和投資,增加總需求,以提高就業(yè)水平的宏觀經濟政策。擴張性的財政政策主要措施包括:免稅、退稅、降低稅率,增加公共工程開支、擴大政府購買,增加政府轉移支付等。

        5[單選題](  )不屬于人力資源創(chuàng)新能力運營體系。

        A.創(chuàng)新能力開發(fā)體系

        B.創(chuàng)新能力激勵體系

        C.創(chuàng)新能力結構體系

        D.創(chuàng)新能力配置體系

        參考答案:C

        參考解析:人力資源創(chuàng)新能力的運營體系可分為三個部分:創(chuàng)新能力開發(fā)體系、創(chuàng)新能力激勵體系和創(chuàng)新能力配置體系。

        6[簡答題] 請設計一份薪酬調查問卷。

        參考解析:

        參考解析:由于超事業(yè)部制增加了管理層次,一方面,會加大企業(yè)內部的橫向、縱向的協(xié)調與溝通的工作量,降低決策與執(zhí)行的效率;另一方面,也會帶來管理人員和管理成本增加等一些新的問題。

        7[單選題] 企業(yè)進行工作崗位評價就是要保證工資的(  )。

        A.外部競爭性

        B.合法性

        C.內部公平性

        D.經濟性

        參考答案:C

        參考解析:崗位評價目的在于通過量度企業(yè)內部各個崗位的價值并建立起崗位間的相對價值關系,以此為基礎來保證薪酬制度的內部公平性,其主要內容包括崗位分析、崗位評價及分類分級。

        8[單選題] 員工的薪酬主要根據(jù)其近期勞動績效來決定,薪酬隨勞動績效量的不同而變化。這種企業(yè)工資制度類型稱為(  )。

        A.能力工資制

        B.組合工資制

        C.工作工資制

        D.績效工資制

        參考答案:D

        參考解析:績效工資是以員工的工作業(yè)績?yōu)榛A支付的工資,支付的唯一依據(jù)或主要依據(jù)是工作成績和勞動效率。

        9[多選題] 在企業(yè)內部開發(fā)培訓師的缺點有(  )。

        A.開發(fā)成本高

        B.培訓過程較難控制

        C.內部教師不易于在學員中樹立威望

        D.選擇范圍較小,不易開發(fā)出高質量的教師隊伍

        E.受環(huán)境限制,內部教師很難上升到新的高度來看待問題

        參考答案:CDE

        參考解析:在企業(yè)內部開發(fā)培訓師的缺點有:①內部人員不易于在學員中樹立威望,可能影響學員在培訓中的參與態(tài)度;②內部選擇范圍較小,不易開發(fā)出高質量的教師隊伍;③內部教師看待問題受環(huán)境決定,不易上升到新的高度。

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      責編:chenzhu

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