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      2016年人力資源管理師三級模擬練習題(14)

      來源:考試網  [ 2016年01月17日 ]  【

        1[單選題]以法律共同體的長期實踐為前提,以法律共同體的普遍的法律確信為基礎的法律淵源是( )

        A.成文法

        B.判例法

        C.法官法

        D.習慣法

        參考答案:D

        參考解析:成文法主要是指國家機關根據法定程序制定發(fā)布的具體系統的法律文件 ;習慣法是以法律共同體的長期實踐為前提,以法律共同體的普遍的法律確信為基礎;判例法是基于法院的判決而形成的具有法律效力的判定,這種判定對以后的判決具有法律規(guī)范效力,能夠作為法院判案的法律依據 ;法官法,在中國是指管理法官、約束法官行為的法律。

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        2[單選題]下列關于薪酬表述錯誤的是( )

        A.薪酬是人力資源作為勞動而享受的回報

        B.工資制度是薪酬制度中最基本的制度

        C.現代企業(yè)的薪酬制度應該是由基本工資分配制度、補充工資分配制度和福利制度有機結合的薪酬體系

        D.津貼是員工薪酬的一種補充形式

        參考答案:A

        參考解析:隨著現代企業(yè)制度的建立,工資和薪酬已經演變?yōu)閮蓚不同的概念。工資是人力資源作為勞動而享受的回報,而薪酬是人力資本作為資本享受的回報,即企業(yè)對員工給企業(yè)所做的貢獻,包括他們實現的績效、付出的努力、時間、學識、技能、經驗等因素相應的回報和答謝。

        3[單選題]某公司決定把每月主動打掃車床的次數來作為考核確定員工是否熱愛工作的標準之一,這種考評方法可以稱之為( )

        A.關鍵事件法

        B.行為量表法

        C.行為觀察法

        D.強迫選擇法

        參考答案:C

        參考解析:行為觀察法也稱行為觀察評價法,它不是首先確定工作行為處于何種水平上,而是確認員工某種行為出現的概率。它要求評定者根據某一工作行為發(fā)生頻率或次數的多少來對被評定者打分,如從不(1分)、偶爾(2分)、有時(3分)、經常(4分)、總是(5分)。這種方法既可以對不同工作行為的評定分數相加得到一個總分數,也可以按照對工作績效的重要性程度賦予工作行為不同的權重,經加權后再相加得到總分。總分可以作為不同員工之間進行比較的依據。發(fā)生頻率過高或過低的工作行為不能選取作為評定項目。

        4[單選題]5S活動是加強現場管理的方法,其核心是( )

        A.安全

        B.素養(yǎng)

        C.清掃

        D.整頓

        參考答案:B

        參考解析:5S活動是日本企業(yè)率先實施的現場管理方法,5S分別表示五個日語詞匯的羅馬拼音Seiri(整理)、Seiton(整頓)、Seiso(清掃)、Seiketsu(清潔)、Shitsuke(素養(yǎng)) 的首字母的縮寫。素養(yǎng)即教養(yǎng),努力提高員工的素養(yǎng),養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣,嚴格遵守行為規(guī)范,而不需要別人督促,不需要領導檢查,這是5S活動的核心。

        5[單選題]下列關于調解委員會的說法,錯誤的是( )

        A.企業(yè)應當支持調解委員會開展調解工作

        B.企業(yè)未按照規(guī)定成立調解委員會,勞動爭議或者群體性事件頻發(fā),影響勞動關系和諧,造成重大社會影響的,由縣級以上人力資源和社會保障行政部門予以通報

        C.企業(yè)應當為調解委員會提供辦公場所,保障工作經費

        D.調解委員會由勞動者代表和企業(yè)負責人組成

        參考答案:D

        參考解析:調解委員會由勞動者代表和企業(yè)代表組成。勞動者代表由工會委員會成員擔任或者由全體勞動者推舉產生,企業(yè)代表由企業(yè)負責人指定。故D項說法錯誤。A、B、C三項均為對調解委員會的正確表述。

        6[單選題]診斷面試的目的在于( )

        A.招聘單位與應聘者雙方補充深層次的信息

        B.了解應聘者的職業(yè)意圖

        C.考察應聘者的職業(yè)水平

        D.評價招聘單位的崗位設置

        參考答案:A

        參考解析:診斷面試是對經初步面試篩選合格的應聘者進行實際能力與潛力的測試,它的目的在于招聘單位與應聘者雙方補充深層次的信息,如應聘者的表達能力、交際能力、應變能力、思維能力、個人工作興趣與期望等,組織的發(fā)展前景、個人的發(fā)展機遇、培訓機遇等。

        7[單選題]( )使勞動者擺脫了個人局限性,創(chuàng)造了一種新的社會勞動生產力。

        A.集體協作

        B.簡單協作

        C.復雜協作

        D.集體商議

        參考答案:B

        參考解析:簡單協作的勞動者無詳細分工,只是一起協力完成一項工作。簡單協作是一種結合的勞動,它使勞動者擺脫了個人局限性,從而創(chuàng)造了一種新的社會勞動生產力,它同單個勞動者力量的機械總和存在本質上的區(qū)別。

        8[單選題]領導者的主要任務是提供必要的支持以幫助下屬達到他們的目標,并確保他們的目標與群體和組織的目標相互配合、協調一致是( ) 的主要觀點。

        A.參與模型

        B.領導情境理論

        C.路徑一目標理論

        D.費德勒的權變模型

        參考答案:C

        參考解析:路徑一目標理論采用俄亥俄大學的結構和關系兩個維度觀點,確定了四種領導行為。并同激勵的期望理論相結合,認為領導者的主要任務是提供必要的支持以幫助下屬達到他們的目標,并確保他們的目標與群體和組織的目標相互配合、協調一致。

        9[單選題]工作說明書最終交由企業(yè)單位的( ) 審查批準,并頒布執(zhí)行。

        A.工會負責人

        B.群眾組織

        C.群眾代表

        D: 總經理或負責人

        參考答案:D

        參考解析:一般來說,為了保證工作說明書科學性、可靠性和可行性,工作說明書需由初稿、第一稿、第二稿到送審稿增刪多次,才能形成工作說明書審批稿,最終交由企業(yè)單位的總經理或負責人審查批準,并頒布執(zhí)行。

        10[單選題]按要素類別分配社會總產品或收入稱為( )收入分配。

        A.要素性

        B.功能性

        C.結構性

        D.成本性

        參考答案:B

        參考解析:按要素類別分配社會總產品或收入,稱為功能性收入分配。如土地、勞動、資本和企業(yè)家才能四類生產要素的所有者提供要素服務分別得到各自的報酬,分別對應為地租、工資、利息和利潤。

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      責編:chenzhu

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