14.(2015·江西八所重點中學聯(lián)考)閱讀材料，完成下列要求。

材料　中國古代自先秦開始已有“法治”的思想，其內(nèi)涵隨時間發(fā)展而不斷變化。歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過成康之治、文景之治、貞觀之治、康乾之治等盛世局面，一個重要原因就是法制相對健全和完善。但古代“法治”與現(xiàn)代法治有著本質(zhì)的區(qū)別。比如封建法律的服務(wù)對象是地主階級，其著力維護的是專制主義統(tǒng)治，皇帝可一言立法，也可一言廢法，權(quán)大于法。盡管如此，封建盛世的出現(xiàn)，內(nèi)在的需要“法治”的支持，“法治”思想成為法盛政興的必要條件。分析歷史，我們可以發(fā)現(xiàn)古代許多“法治”思想對今天我國和世界各國的法治建設(shè)提供了有益借鑒。

(1)結(jié)合材料，從文化傳承與創(chuàng)新的知識，說明如何建設(shè)法治中國。(10分)

(2)有人從歷史發(fā)展中得出結(jié)論：“建設(shè)法治中國，我們要傳承古代法治思想�！蹦闳绾卧u價這種觀點?請運用聯(lián)系的觀點說明理由。(12分)

(3)2014年12月4日，我國迎來首個國家憲法日，為了更好地宣傳憲法精神，請你寫兩條公益廣告詞，要求主題鮮明、朗朗上口，每條限15個字以內(nèi)。(4分)

參考答案

1.C　[由表中信息可以得出1美元兌換的人民幣減少，說明美元匯率降低，美元貶值，人民幣升值。人民幣升值對我國進出口的影響是利進不利出，因此①不符合題意，排除;美元貶值，中國公民出國留學成本減少，④不符合題意;②③表述正確且符合題意，答案C正確。]

2.B　[財政部的撥款屬于再分配環(huán)節(jié)，而不是初次分配環(huán)節(jié)，因此①符合題意，②符合題意，應(yīng)選;財政撥款主要用于冬春期間受災(zāi)群眾口糧、衣被取暖等支出，因此屬于社會總需求部分，有利于刺激消費，因此④不符合題意，③符合題意;答案B正確。]

3.B　[物價保持低水平可能與增加農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)，政府加強反價格壟斷執(zhí)法工作有關(guān)，①③正確;②帶有片面性;④可能會使物價上漲。]

4.D　[設(shè)問要求是政府。為破解霧霾難題，推進環(huán)境治理，政府應(yīng)該堅持信息公開制度，實施陽光政務(wù)，堅持依法行政，加大環(huán)保執(zhí)法和環(huán)境污染治理力度，②④正確;①中的“審判”屬于法院的職能;做到有法可依，需要人大制定完備的法律，故排除③。]

5.C　[福州中級人民法院作出國家賠償決定，給予受害人念斌賠償113萬多元，并賠禮道歉。糾正錯誤審判案件，體現(xiàn)了貫徹依法治國方略，這有利于維護社會公平正義，構(gòu)建和諧社會，②④正確;①③與材料主旨內(nèi)容不符。]

6.A　[《大氣污染防治法(修訂草案)》提請全國人大常委會審議。這體現(xiàn)了全國人大常委會的立法權(quán)，A正確;B、D與材料主旨內(nèi)容不符;C是人大代表的職權(quán)。]

7.A　[中國開展多種形式的紀念活動是彰顯中國人民捍衛(wèi)和平的決心和能力的體現(xiàn)，有利于維護第二次世界大戰(zhàn)勝利成果和戰(zhàn)后國際秩序，②④正確;①不符合題意;③說法太絕對。]

8.A　[新舊媒體的不可估量的向心力作用于《穹頂之下》，《穹頂之下》在國內(nèi)各大視頻網(wǎng)站的總播放量突破2億次，創(chuàng)下嚴肅題材公益類長視頻的播出記錄。它的成功再次證明文化創(chuàng)造要關(guān)注最廣大人民群眾的根本利益，大眾傳媒具有文化傳遞、溝通、共享的功能，①②正確;③應(yīng)該是文化事業(yè)，而不是文化產(chǎn)業(yè);④說法太片面。]

9.D　[在4D打印時代，人們可以通過軟件設(shè)定模型和時間，這說明意識活動具有主動創(chuàng)造性和自覺選擇性，D正確;A與材料無關(guān);B說法錯誤，生產(chǎn)實踐是人類最基本的實踐活動;C說法錯誤，人為事物的聯(lián)系是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移。]

10.B　[漫畫中的《追捕》各畫各的，沒有做到在對立中把握同一。這啟示我們要正確發(fā)揮主觀能動性，堅持科學態(tài)度，在矛盾的對立中把握同一，促進事物變化發(fā)展，②③正確;①④與漫畫寓意不符。]

11.C　[本題考查獲取解讀信息、調(diào)動運用知識的能力。材料中“兩類人才、兩種模式高考方案”體現(xiàn)了矛盾普遍性和特殊性的關(guān)系，遵循了事物發(fā)展的規(guī)律，②③符合題意;承認矛盾普遍性是堅持唯物辯證法的前提，①說法錯誤;勞動和奉獻是擁有幸福人生的根本途徑，④說法錯誤，故本題答案選C。]

12.A　[朱敏才、孫麗娜用自己的信念教育孩子，并獲得2015年感動中國人物。這啟示我們努力奉獻的人是幸福的，實現(xiàn)人生價值需要有堅定的理想信念，①②正確;③“決定因素”說法錯誤，因為條件有客觀條件，也有主觀條件;④本身說法錯誤。]

13.解析　第(1)問是意義類試題，國家改革央企負責人薪酬制度有利于完善收入分配制度、處理好效率與公平的關(guān)系、實現(xiàn)社會公平、調(diào)動勞動者的積極性等;第(2)問是措施類試題，設(shè)問主體是黨。我們可以圍繞黨的宗旨、領(lǐng)導地位、執(zhí)政方式等內(nèi)容提出具體措施，并結(jié)合材料分析。

答案　(1)①改革央企負責人薪酬制度，降低央企高管過高的薪酬水平，縮小其與職工工資水平的差距，能夠促進分配公平。②根據(jù)央企負責人薪酬制度改革方案，考核評價不合格的央企負責人，不能領(lǐng)取績效年薪和任期激勵收入，使個人收入分配與勞動效果相聯(lián)系，有利于通過公平促進效率的提高。③改革央企負責人薪酬制度，有利于深化國有企業(yè)改革，貫徹公平分配原則，調(diào)動勞動者的積極性，促進國有企業(yè)的發(fā)展。④改革央企負責人薪酬制度，發(fā)揮了宏觀調(diào)控的作用，能夠克服市場經(jīng)濟的弱點，促進社會主義市場經(jīng)濟健康發(fā)展。

(2)①中國共產(chǎn)黨發(fā)揮中國特色社會主義事業(yè)領(lǐng)導核心的作用，通過召開會議，制定扶貧政策，加強對扶貧工作的領(lǐng)導。②中國共產(chǎn)黨以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，堅持民主執(zhí)政，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展成果由人民共享，防止平均數(shù)掩蓋大多數(shù)。③堅持科學執(zhí)政，因地制宜發(fā)展特色經(jīng)濟，扶貧更多面向特定人口、具體人口、精準脫貧，防止掩蓋大多數(shù)，保證扶貧政策的科學性。④把扶貧工作視為影響全局的大事，體現(xiàn)了黨以人為本，執(zhí)政為民，始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，推進扶貧工作。

14.解析　第(1)問是措施類試題，注意設(shè)問限定的知識是文化傳承與創(chuàng)新。建設(shè)法治中國需要對傳統(tǒng)“法治”思想在繼承中發(fā)展，充分發(fā)揮大眾傳媒的作用，要立足于社會實踐，讓人民群眾成為建設(shè)法治中國的主體，同時也可以加強同世界各國的文化交流，吸收各國優(yōu)秀的法治文明成果;第(2)問是評析類試題，既可從合理性角度分析，也可以從其存在的片面性角度分析，注意要指出其合理性和片面性的原因;第(3)問是開放性試題，只要是圍繞“宣傳憲法精神”角度擬定的即可。

答案　(1) ①文化在繼承中發(fā)展，對傳統(tǒng)“法治”思想要加以批判繼承，并為傳統(tǒng)“法治”思想注入時代精神，增強中華文化的自信。②大眾傳媒是文化傳播的主要手段。建設(shè)法治中國，要創(chuàng)新傳播的手段和形式，在全社會加強法治宣傳教育。③社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉和動力。建設(shè)法治中國，要立足于社會實踐，讓人民群眾成為建設(shè)法治中國的主體。④要尊重世界文化多樣性，加強同世界各國的文化交流，吸收各國優(yōu)秀的法治文明成果，以我為主建設(shè)法治中國。

(2)①示例一

該觀點具有合理性。聯(lián)系具有普遍性。要用聯(lián)系的觀點看問題，我們應(yīng)該看到一些古代法治思想對今天建設(shè)法治中國仍然具有重要借鑒意義。聯(lián)系具有客觀性。要求我們從事物固有聯(lián)系中把握事物，切忌主觀隨意性。古代法治思想中有精華和糟粕，我們在傳承古代法治思想時要分清精華和糟粕，建設(shè)法治中國要發(fā)揮古代法治思想的精華，反對主觀臆造聯(lián)系，生搬硬套。

②示例二

該觀點具有片面性。聯(lián)系具有多樣性。要善于分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件，既要認識到古代法治思想中的精華對我國現(xiàn)在法治建設(shè)的有利條件，又要重視古代法治思想中的糟粕對我國現(xiàn)在法治建設(shè)的不利條件，一切以時間、地點和條件為轉(zhuǎn)移。聯(lián)系具有客觀性。人們可以根據(jù)事物固有聯(lián)系，改變事物的狀態(tài)，建立新的聯(lián)系。建設(shè)法治中國需要我們發(fā)揮主觀能動性，使古代法治思想順應(yīng)社會的變遷，取其精華去其糟粕，批判繼承古為今用。系統(tǒng)優(yōu)化的方法要求我們用綜合的思維方式來認識事物，建設(shè)法治中國是一項系統(tǒng)工程，不僅要傳承古代法治思想，還要著眼于事物的整體性，把立法、執(zhí)法、學法等各個部分、要素綜合起來，統(tǒng)籌考慮。

(說明：考生從上述任一角度作答均可得分，若能夠綜合上述兩種觀點進行辨證分析也可。)

(3)示例：

①弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國。②弘揚憲法精神，服務(wù)科學發(fā)展。③弘揚憲法精神，捍衛(wèi)憲法尊嚴。④依法治國，依憲治國。⑤維護憲法尊嚴，保障憲法實施。

(答案必須圍繞宣傳憲法精神的主題，符合題目要求即可。)