一、語言文字運用

1.下列各句中加點成(　　)

①熒屏上，他沉著大方，點評時事亦莊亦諧，精辟的見解讓人折服;鏡頭外，他開朗樂觀、熱心助人，是鄰居、朋友心中的活雷鋒。

②他愛好廣泛，喜歡安靜的棋類運動，對熱鬧的紙牌游戲也來者不拒;欣賞通俗感性的流行歌曲，對莊重恢宏的交響樂也甘之如飴。

③旅游業(yè)已成為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)，這里巧奪天工的自然美景聞名天下，每年都吸引大量游客前來觀賞。

④雖然最初并不相信自己涉嫌犯罪，但由于電話那頭的騙子言之鑿鑿，加上所

⑤持續(xù)多日的強降雨導(dǎo)致部分地區(qū)山洪暴發(fā)，農(nóng)田被淹，房屋倒塌，災(zāi)情扣人心弦，相關(guān)部門正全力以赴組織救災(zāi)。

⑥這些年來，隨著人們接觸的新事物越來越多，觀念越來越開放，再加上經(jīng)濟水平的不斷提高，中國人的自駕游活動搞得風(fēng)生水起。

A.①②③ B.①④⑥ C.②④⑥ D.④⑤⑥

解析�、僖嗲f亦諧：形

答案　B

2.下列各句中，沒有語病的一句是(　　)

A.本次參賽的微小說充滿了親情、友情、正義、善良、正能量，充滿了生活的煙火氣，藝術(shù)地表達了人生思考，讓讀者從字里行間體會到幸福的味道。

B.千百年來，蘇州人在享受著伍子胥、白居易等先賢名流造城、護城的成果時，一刻也沒有忘記將老祖宗留下的這份家業(yè)傳承和保護下去。

C.某省從今年起逐步建立健全小學(xué)、初中、高中和大學(xué)四級足球聯(lián)賽，且要通過招生考試政策拓寬足球人才成長通道，培養(yǎng)優(yōu)秀足球后備人才。

D.在技術(shù)日新月異、產(chǎn)品更新?lián)Q代不斷加速的時代，企

解析　本題考查辨析并修改病句的能力。A項，“親情、友情、正義、善良、正能量”并列不當(dāng)，“正能量”包括“正義、善良”，不能并列;B項，“傳承和保護下去”語序不當(dāng)，應(yīng)改為“保護和傳承”;C項，“建立健全”缺少賓語，應(yīng)在“足球聯(lián)賽”后加上“的機制”。

答案　D

3.填入下面文段空白處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　)

古代動物中有__①__它們__②__具有兩棲動物的特征，__③__具有爬行動物的特征。__④__古生物學(xué)工作者不容易弄清楚它到底是兩棲動物還是爬行動物，__⑤__過去把它放在爬行動物中，__⑥__現(xiàn)在又把它放在兩棲動物中。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 不 而 因此 / 盡管 而 B 既 又 不過 既然 / 于是 C / 既 又 因此 以致 而 D 不 而 / 不過 以致 進而 解析　解答此題要分析句間的關(guān)系和前后關(guān)聯(lián)詞語的搭配。第①處不需要關(guān)聯(lián)詞;第②處和第③處之間構(gòu)成并列關(guān)系;第③處和第④處之間構(gòu)成因果關(guān)系，應(yīng)填“因此”;第④處和第⑤處之間構(gòu)成因果關(guān)系，應(yīng)填“以致”;第⑥處為轉(zhuǎn)折，應(yīng)填“而”。

答案　C

4.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫15個字。

唯心主義和唯物主義不過是人們認(rèn)知世界的兩種角度和方法。一般來講，“唯心”有助于研究人的意識世界的精神問題，而“唯物”則有助于____①____;前者更多的是精微的感性體驗，____②____。通常，一個人固然會有____③____，但是，這并不排除他在必要的情況下，同時采用這兩種方式來解決不同的問題。

答：①__________________________________________________________

②______________________________________________________________

③______________________________________________________________

解析　本題考查語言表達簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動的能力。本段文字介紹的是唯心主義和唯物主義對人的不同

答案�、偃藗冋J(rèn)知外部的物質(zhì)世界　②后者更多的是縝密的理性分析�、垡粋�穩(wěn)定的認(rèn)知角度和認(rèn)知方式

5.閱讀下面的圖表，按要求完成后面的題目。

(1)給圖表擬一個標(biāo)題。(不超過25個字)

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(2)根據(jù)圖表數(shù)據(jù)，得出相關(guān)結(jié)論。(不超過50個字)

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解析　本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。要給圖表擬定標(biāo)題，要先看明白該圖表的縱橫軸調(diào)查的數(shù)據(jù)情況。仔細觀察發(fā)現(xiàn)，該圖表是某省2015年抽樣數(shù)據(jù)。實線和虛線分別代表男生和女生的語文分?jǐn)?shù)分布情況。橫軸是分?jǐn)?shù)段，縱軸是百分比。這樣就可以擬定標(biāo)題為“某省2015年語文高考男女生分?jǐn)?shù)段分布情況比較”。再根據(jù)實虛線所指示的分?jǐn)?shù)段和百分比，比較之下100分以下高于女生，在100分以上低于女生。

答案　(1)某省2015年語文高考男女生分?jǐn)?shù)段分布情況比較

(2)100分以下男生比例高于女生，100分以上女生比例高于男生;大部分考生的分?jǐn)?shù)在100～110(115)之間。