隨堂演練
1.閱讀下面這首詩(shī)歌,回答問(wèn)題。
望江南
[宋]李綱
江上雪,獨(dú)立釣魚(yú)翁。箬笠但聞冰散響,蓑衣時(shí)振玉花【注】空。圖畫(huà)若為工。 云水暮,歸去遠(yuǎn)煙中。茅舍竹籬依小嶼,縮鳊圓鯽入輕籠。歡笑有兒童。
(選自《御選歷代詩(shī)余》卷二十五)
【注】 玉花:喻雪花。
“箬笠但聞冰散響,蓑衣時(shí)振玉花空”,這兩句的描寫(xiě)頗為精妙,請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。
解析:本題考查賞析詩(shī)句的能力。其中對(duì)詩(shī)歌所運(yùn)用的表現(xiàn)手法,理解可多元化,其中襯托的表現(xiàn)手法相當(dāng)明顯。
答案:要點(diǎn):“箬笠”“蓑衣”勾勒出釣翁雪天垂釣的外在形象,畫(huà)面簡(jiǎn)約,意境空靈。“冰散響”描寫(xiě)輕細(xì)的聲音,襯托出環(huán)境的寂靜、釣翁的寧?kù)o。釣翁“時(shí)振玉花空”的動(dòng)作,襯托出釣翁的凝定�！暗弊謱�(xiě)出了釣翁的心無(wú)旁騖。
2.閱讀下面這首詞,完成題目。
漁家傲
李清照
雪里已知春信至,寒梅點(diǎn)綴瓊枝膩。香臉半開(kāi)嬌旖旎,當(dāng)庭際,玉人浴出新妝洗�！ ≡旎赡芷幸�,故教明月玲瓏地。共賞金尊沉綠蟻【注】,莫辭醉,此花不與群花比。
【注】綠蟻:本來(lái)指古代釀酒時(shí)上面浮的碎的屑沫子,也叫浮蟻,后來(lái)衍為酒的代稱。
請(qǐng)賞析“玉人浴出新妝洗”一句的妙處。
解析:分析句子的妙處,其實(shí)就是要分析:該句針對(duì)的對(duì)象是誰(shuí),它具有什么樣的特點(diǎn),表現(xiàn)了作者怎樣的感情或者觀點(diǎn)態(tài)度,運(yùn)用了哪些手法(修辭手法、描寫(xiě)手法、抒情手法等)。本句寫(xiě)的是梅花而不是“玉人”,所以是比喻的修辭。用玉人出浴換新妝來(lái)寫(xiě)梅花,自然寫(xiě)出了梅花冰清玉潔、清新脫俗、美麗動(dòng)人的特點(diǎn)。詞人如此寫(xiě)梅花,自然是表達(dá)她對(duì)梅花的喜愛(ài)、贊賞之情。
答案:此句以人喻梅,用玉人浴出形容梅的玉潔冰清,明艷出群。亦花亦人,形神宛肖,渾然一體。表達(dá)了作者對(duì)梅花的喜愛(ài)、贊賞之情。
3.閱讀下面這首詩(shī),回答問(wèn)題。
出 棧
[清]張問(wèn)陶
馬嘶人語(yǔ)亂斜陽(yáng),漠漠連阡水稻香。
送險(xiǎn)亭①邊一回首,萬(wàn)峰飛舞下陳倉(cāng)②。
【注】 ①送險(xiǎn)亭:在四川境內(nèi)棧道終點(diǎn)處的一座亭子。
�、陉悅}(cāng):在今寶雞市境內(nèi),為關(guān)中與漢中交通要道。
“萬(wàn)峰飛舞下陳倉(cāng)”一句采用了什么修辭手法?表達(dá)了作者怎樣的情感?試結(jié)合全詩(shī)作簡(jiǎn)要分析。
解析:本題考查賞析詩(shī)句的能力和對(duì)常見(jiàn)修辭手法的掌握情況。答題時(shí)要先答修辭手法,再結(jié)合詩(shī)文闡釋,并回扣中心思想。
答案:夸張,擬人。走出險(xiǎn)境后,回首走過(guò)的山峰好像在飛舞,生動(dòng)形象地表現(xiàn)詩(shī)人走過(guò)險(xiǎn)途之后的輕松、欣慰和愉悅之情。
