8.為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化,某同學進行了如下操作。其中錯誤的是( )A.將適量干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中,在適宜條件下培養(yǎng)
B.將培養(yǎng)液振蕩搖勻后,用吸管從錐形瓶中吸取一定量的培養(yǎng)液
C.在血球計數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液,蓋上蓋玻片,若邊緣有多余培養(yǎng)液,用濾紙吸去
D.將計數(shù)板放在載物臺中央,待酵母菌沉降到計數(shù)室底部,在顯微鏡下觀察、計數(shù)
解析 探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化時,先將蓋玻片放在計數(shù)室上,用吸管吸取培養(yǎng)液,滴于蓋玻片邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入,多余培養(yǎng)液用濾紙吸去。
答案 C
.某小組進行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”實驗時,同樣實驗條件下分別在4個試管中進行培養(yǎng)(如下圖),均獲得了“S”型增長曲線。下列有關該實驗的說法錯誤的是( )
A.4個試管內(nèi)的種群同時達到K值
B.4個試管內(nèi)種群的增長速率都是先增大后減小到零
C.試管Ⅲ內(nèi)種群的K值與試管Ⅱ不同
D.試管Ⅳ內(nèi)的種群數(shù)量先于試管Ⅱ內(nèi)的開始下降
解析 在該實驗中,4個試管均獲得了“S”型增長曲線,表明它們的種群數(shù)量增長速率均是先增大后減小到零;由于試管Ⅲ和試管Ⅱ內(nèi)的培養(yǎng)液體積不同,其內(nèi)的種群的K值也不同;試管Ⅳ內(nèi)起始酵母菌數(shù)比試管Ⅱ的多一倍,而培養(yǎng)液體積相等,故試管Ⅳ內(nèi)的種群數(shù)量先于試管Ⅱ的開始下降;這也說明4個試管內(nèi)的種群不會同時達到K值。答案 10.我國從越南引進姬小蜂來控制本地區(qū)對棕櫚科植物危害極大的害蟲——椰心葉甲,下列有關敘述不正確的是( )
A.利用姬小蜂進行生物防治應作全面評估和監(jiān)測
B.引進姬小蜂后可降低本地椰心葉甲的環(huán)境容納量
C.姬小蜂引進本地后其種群增長曲線呈“J”型
D.引進本地的姬小蜂會與椰心葉甲共同進化
解析 姬小蜂是寄生在椰心葉甲蟲蛹上的,是椰心葉甲的天敵。引進物種前,要采取全面的生態(tài)評估和監(jiān)測來決定是否引進該物種,在引進物種后,要建立跟蹤監(jiān)測機制,A正確;引進椰心葉甲的天敵,會使單位空間內(nèi)椰心葉甲害蟲的數(shù)量大大減少,B正確;姬小蜂引進本地后,沒有天敵,初期食物充足,但隨著椰心葉甲的減少,其數(shù)量的增長也會受到限制,呈現(xiàn)“S”型增長,C錯誤;引進本地的姬小蜂與椰心葉甲屬于寄生關系,由于自然選擇必然出現(xiàn)共同進化,D正確。答案 11.調查某地烏鴉連續(xù)10年的種群數(shù)量變化,圖中λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù),下列分析正確的是( )
A.烏鴉的種群密度采用樣方法調查
B.第3年和第9年的烏鴉種群數(shù)量相同
C.第6年以前烏鴉種群數(shù)量進行 “J”型增長
D.第9~10年的烏鴉種群數(shù)量最小
解析 烏鴉屬于較大且移動性強的動物,宜采用標志重捕法調查,A錯誤;第3年和第9年烏鴉種群數(shù)量變化與前一年的倍數(shù)相同,但這兩年的烏鴉種群數(shù)量不同,B錯誤;“J”型曲線的λ值是固定值,題圖與之不符,C錯誤;從第3年到9年間,λ值小于1,說明種群數(shù)量一直在減少,到第9年數(shù)量最少,在9~10年間保持數(shù)量穩(wěn)定,D正確。答案 D
1.珍稀物種保護的最大問題是棲息地的破碎。人類已經(jīng)把大部分陸地表面積用于從事農(nóng)業(yè),而很多野生動物是無法在農(nóng)業(yè)景觀中生存的。其余的陸地表面積很多都在經(jīng)歷破碎過程或已經(jīng)破碎成許多很小的板塊。下圖可以體現(xiàn)出棲息地破碎對種群動態(tài)有影響。下列關于棲息地破碎對種群影響的敘述錯誤的是( )
A.對于白臉猴來說,棲息地越大,種內(nèi)斗爭越少,個體生存機會越大
B.白臉猴種群越大,種群維持時間越長,是出生率高的緣故
C.白臉猴種群越小,種群維持時間越短,是氣候和疾病等原因容易導致種群內(nèi)生物忽然滅絕
D.棲息地的破碎也會導致基因交流的機會減少
解析 白臉猴種群越大,棲息地越大,種內(nèi)斗爭越少,個體生存機會越大,種群維持時間越長,但出生率不一定高;白臉猴種群越小,不利環(huán)境因素很容易導致種群內(nèi)個體數(shù)量減少。答案 B.