31 A.[生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐]
CaCO3反應(yīng)而出現(xiàn)溶解圈，以下為乳酸菌篩選的步驟：
(MRS培養(yǎng)基)(成分：蛋白胨、牛肉膏、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和水)
pH，并將MRS培養(yǎng)基和CaCO3溶液滅菌后混合，倒平板制備培養(yǎng)基。
④挑選產(chǎn)生溶鈣圈的菌落。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)乳酸菌常用于制作泡菜，用于制作泡菜的泡菜壇要在壇蓋邊沿的水槽中注滿水，其目的是________________，________________。
(2)MRS培養(yǎng)基中蛋白胨可以作為乳酸菌的________________，CaCO3一方面可以用于鑒別乳酸菌，另一方面還可以________________________。對(duì)培養(yǎng)基一般采用________________法滅菌。
(3)乳酸菌篩選過(guò)程中所用的接種方法是________________。若要進(jìn)一步純化乳酸菌，可以采取的措施是________________________________________。
B.[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題]
1為某種常用質(zhì)粒的序列圖，Lac Z基因編碼的酶能使無(wú)色的X—gal變?yōu)樗{(lán)色，Ampr為氨芐青霉素抗性基因。圖2為目的基因的序列及其相關(guān)限制酶的識(shí)別序列。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)若要篩選成功導(dǎo)入目的基因的重組質(zhì)粒，培養(yǎng)基中應(yīng)加入的物質(zhì)有________和________，構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)需要的工具酶有________，對(duì)獲取的目的基因可用________技術(shù)對(duì)其擴(kuò)增。
(2)實(shí)驗(yàn)小組用BamH 和Blg 兩種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒，構(gòu)建重組質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌中，在篩選重組質(zhì)粒的培養(yǎng)基上，若大腸桿菌菌落顯藍(lán)色，說(shuō)明導(dǎo)入了________;若大腸桿菌菌落顯白色，說(shuō)明導(dǎo)入了________。沒(méi)有導(dǎo)入任何外源DNA的大腸桿菌________(填“能”或“不能”)在該培養(yǎng)基上生存
(3)將若干個(gè)質(zhì)粒和目的基因用BamH 和Blg 兩種限制酶切割后，用DNA連接酶相連，然后再用BamH 和EcoR 切割成功連接后的產(chǎn)物，獲得了長(zhǎng)度為0.7kb、2.8kb、1kb和2.5kb四種長(zhǎng)度的DNA片段，則目的基因的長(zhǎng)度為_(kāi)_______kb(已知目的基因的長(zhǎng)度大于1kb，1kb=1000個(gè)堿基對(duì))。
2017屆高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
1.B 2.D 3.C 4.A 5.A
6.C 7.A 8.A 9.A 10.B
11.A 12.C 13.D 14.A 15.D
16.C 17.A 18.D 19.B 20.D
21.B 22.D 23.B 24.B 25.D
26.(1)為大豆幼苗的光合作用提供CO2
(2)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 ab段逐漸降低，bf段逐漸升高，fg段逐漸降低(合理即可)
(3)葉面溫度過(guò)高導(dǎo)致部分氣孔關(guān)閉，致使葉片吸收的CO2減少，導(dǎo)致光合作用速率減小 光照強(qiáng)度
(4)S2>S1+S3
27.(1)消耗葉片中原有淀粉(防止葉片原有淀粉的干擾)
(2)有氧呼吸 組2葉片不能進(jìn)行有氧呼吸，淀粉的合成缺少ATP(能量)
(3)用石蠟封閉的葉片浸泡在5%蔗糖溶液中，并通入O2
28.(1)胰島 A 增加
(2)只有甲狀腺細(xì)胞的表面有識(shí)別、接受促甲狀腺激素的特異性受體(全身幾乎所有細(xì)胞的表面都有甲狀腺激素的受體) 反饋
(3)抗利尿 減少
29.(1)垂直 充分利用空間和資源
(2)固定太陽(yáng)能，合成有機(jī)物
(3)18.75% 20
(4)魚(yú)類同化的能量大部分來(lái)自于人工投
30.(1)1︰2︰1
(2)實(shí)驗(yàn)一：
1︰2︰3︰4︰3︰2︰1
N
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：子代中有兩種表現(xiàn)型，比例為1︰1(或有四種表現(xiàn)型，比例為1︰3︰3︰1)
(或三對(duì)同源染色體上)
31.A.[生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐]
(1)保證乳酸發(fā)酵所需的無(wú)氧環(huán)境 先增加后減少
(2)碳源和氮源 中和乳酸菌產(chǎn)生的酸，以維持培養(yǎng)基的pH值 高壓蒸汽
(3)稀釋涂布平板法 將挑選出MRS培養(yǎng)基中劃線并篩選
B.[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題]
(1)X—gal 氨芐青霉素 限制酶、DNA連接酶 PCR(多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng))
(2)沒(méi)有目的基因的空質(zhì)粒 重組質(zhì)粒 不能
(3)1.8
