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      2015屆廣東省高考物理一輪復習訓練:《受力分析》_第4頁

      中華考試網(wǎng)  2014-12-08  【

        11.【解析】(1)球與物塊A的受力  對球有:tanθ=  (2分)

        FN=Mgtanθ=150N (2分)

        對物塊A有:

        Ff=μFN=30N>mg  (3分)

        所以A物塊處于靜止狀態(tài),

        靜摩擦力Ff1=mg=20N! (2分)

        (2)A沿水平方向運動,面對著墻看,作出A物塊在豎直平面內的受力圖如圖所示,

        有:Fsinα=mg  (2分)

        Fcosα-μFN=ma  (2分)

        解得:F=20N,  (1分)

        tanα=  (1分)

        答案:(1)20N (2)20N,與水平方向成α角,且tanα=

        12.【解析】(1)隔離木箱A,對A進行受力分析,如圖甲所示,由平衡條件得

        Ff=FTcosθ  (2分)

        FTsinθ+mAg=FN1,  (2分)

        又Ff=μ1FN1,  (2分)

        聯(lián)立解得FT==100N! (2分)

        (2)木板B受力如圖乙所示,對木板B,由平衡條件得

        F=μ1FN1+μ2FN2  (3分)

        mBg+FN1=FN2  (2分)

        聯(lián)立解得F=200N (2分)

        答案:(1)100N (2)200 N

        【總結提升】平衡問題的分析技巧

        對于平衡類問題,應當首先分清是靜態(tài)平衡還是動態(tài)平衡問題。

        (1)對于靜態(tài)平衡問題,應當先分析物體的受力情況,根據(jù)平衡條件列出平衡方程,解方程對結果進行討論。

        (2)對于動態(tài)平衡問題,應先分析物體的受力情況,結合具體情況采用相應的方法。

        ①如果物體所受的力較少,可以采用合成的方法。

        ②如果物體受到三個力的作用而處于動態(tài)平衡,若其中的一個力大小、方向均不變,另外兩個力的方向都發(fā)生變化,可以用力三角形與幾何三角形相似的方法求解。

       、廴绻矬w受到三個力的作用,其中一個力的大小、方向均不變,并且還有另一個力的方向不變,此時可用圖解法分析,即可以通過畫出多個平行四邊形或三角形來分析力的變化,該法可以將動態(tài)問題靜態(tài)化,抽象問題形象化,從而使問題易于分析求解。

        ④如果物體受到多個力的作用,可以用正交分解的方法列方程求解。

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      糾錯評論責編:xiejinyan
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