2018年高考語文專題復習：詩歌鑒賞（二）

　　【21】閱讀下面這首詞，回答(1)、(2)題。(8分)

　　柳梢青·春感 劉辰翁①

　　鐵馬蒙氈，銀花②灑淚，春入愁城。笛里番腔，街頭戲鼓，不是歌聲。

　　那堪獨坐青燈。思故國，高臺月明。輦下風光，山中歲月，海上心情.

　�、賱⒊轿蹋耗纤文┠耆耍�曾入文天祥抗元部隊之幕府，宋亡后隱居不仕。

　�、阢y花：元夜彩燈中蠟燭的燭花。

　　(1)這首詞寫的是元宵節(jié)之感，上片卻說“銀花灑淚”，這是用了何種修辭?展現(xiàn)了整個城市當時是處于怎樣一種情景之中?(4分)

　　(2)詩詞創(chuàng)作有實筆有虛筆，所有回憶的、想象的、概括的、抽象的內(nèi)容等都是虛筆，這首詞的一大特點就是“虛處見意”。請具體分析一下末尾三句是如何體現(xiàn)“虛處見意”，并說一說這樣寫的好處。(4分)

　　【參考答案】

　　(1)這一句將客觀景象擬人化，(1分)使銀燈似有人的形象和感情。形象而強烈地表現(xiàn)出在元軍的鐵馬踐踏之下，本應該是歡樂祥和的元宵佳節(jié)，但整個城市卻陷入陰冷森嚴的氣氛之中，廣大人民心情凄慘悲涼。(3分)

　　(2)結(jié)尾三句作者對具體內(nèi)容不著一字，只是用虛筆輕輕一點，讓讀者自己想象當年京城的繁華景象，感受作者現(xiàn)在山中的孤寒歲月，體味作者當年堅持于海上的悲壯堅貞之情。(2分)這樣留給讀者想象和體味的空間，更增添了沉郁蒼涼、吞咽悲苦、欲說還休的情致。(2分)

　　【22】閱讀下面這首詞，完成1-2題。(6分)

　　《菩薩蠻》(其三) 韋莊

　　如今卻憶江南樂，當時年少春衫薄。騎馬倚斜橋，滿樓紅袖招。

　　翠屏金屈曲，醉入花叢宿。此度見花枝，白頭誓不歸。

　　【注】韋莊年少時曾多年流寓江南。《菩薩蠻》詞共有五首，為詞人晚年寓蜀回憶舊游之作。

　　1.詞中“此度”指的是 ;“歸”指的是 。(2分)

　　2.該詞采用了什么表現(xiàn)手法?請簡析其表達效果。(4分)

　　【參考答案】

　　1.“此度”指寓居蜀中;“歸”指歸鄉(xiāng)或者還鄉(xiāng)。

　　2.襯托或者反襯手法，反語。

　　詞人極寫少年時在江南的樂事，反襯今日之可悲。當時念念惟在故鄉(xiāng)，故不知江南之可樂，且思終老之還鄉(xiāng);而今憂患老大之后，還鄉(xiāng)之終不可期，更有不能得歸之痛�！鞍最^誓不歸”為反語，著一“誓”字，以斷然堅決之語，寫無窮無盡之悲，韋莊詞之勁直由此可見。

　　【23】閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。(6分)

　　聽流人水調(diào)子　王昌齡

　　孤舟微月對楓林，分付鳴箏與客心。

　　嶺色千重萬重雨，斷弦收與淚痕深。

　　[注]流人，流落江湖的樂人;水調(diào)子，水調(diào)歌。

　　(1)第一句寫景，在全詩中有什么作用?(3分)

　　(2)這首詩中的“斷弦”二字有很強的藝術(shù)表現(xiàn)力。請就“斷弦”這一細節(jié)作簡要賞析。(3分)

　　【參考答案】

　　(1)①交代了環(huán)境;②為全詩定下了冷清的基調(diào)，烘托了氣氛;③通過寫景抒發(fā)了一種寂寞惆悵的心情。

　　(2)①斷弦反映了箏曲的激越。(前句“嶺色千重萬重雨”是箏曲創(chuàng)造出來的音樂形象，想像瑰麗，表現(xiàn)音樂的繁促酣暢，“斷弦”表明激越的音樂達到了琴弦的極限。)②斷弦表現(xiàn)了彈箏人的忘情。(彈箏人創(chuàng)造著音樂形象，又被自己創(chuàng)造的音樂形象所感動，心潮澎湃，不能自己，撥斷了琴弦。)③斷弦也揭示了“淚痕深”的原因。(正因為箏曲激越，樂人傾情演奏，乃至“斷弦”，才深深打動了客心。

　　【24】讀下面這首唐詩，回答問題。(6分)

　　丹陽送韋參軍　　嚴維

　　丹陽郭里送行舟，一別心知兩地秋。

　　日晚江南望江北，寒鴉飛盡水悠悠。

　　(1)你認為本詩第二句哪個字用得好?為什么?(2分)

　　(2)從情與景關(guān)系的角度分析此首詩后兩句的妙處。(4分)

　　【參考答案】

　　(1)“秋”字用得好。一語雙關(guān)，表面上寫時令，實際上卻表達人的情緒，作者巧妙運用拆字法，以“心”上有“秋”說明“愁”。

　　(2)詩的后兩句寫送走之后對韋參軍的深切思念。第三句轉(zhuǎn)接自然，不露痕跡地把前句抽象的離愁具體形象地表現(xiàn)出來，“江南”“江北”對比照應突出江水的阻隔，“望”字傳出思念之神態(tài)，憂思綿綿。就連使人感傷的烏鴉此時也“飛盡”了，只剩下悠悠江水流向遠方，這一切給人以孤獨、寂靜、空虛的感觸，“水悠悠”包含了無限思念的深情。情景交融，真切自然。

　　【25】閱讀下面一首唐詩，然后答題。

　　恨 別　杜甫

　　洛城一別四千里， 胡騎①長驅(qū)五六年。草木變衰行劍外②，兵戈阻絕老江邊。

　　思家步月清宵立， 憶弟看云白日眠。聞道河陽近乘勝，司徒急為破幽燕③。

　　注釋：①指安史之亂的叛軍。②劍外：劍閣以南，這里指蜀地。③司徒：他當時任檢校司徒，急欲直搗叛軍老巢幽燕，以打破相持局面。

　�、蓬h聯(lián)中詩人描寫“草木變衰”的作用是什么?(5分)

　　⑵頸聯(lián)“思家步月清宵立， 憶弟看云白日眠�！边\用了什么描寫方法?表達了詩人什么樣的思想感情?并作簡析。(5分)

　　【參考答案】

　�、糯穑骸安菽咀兯ァ笔侵覆菽镜氖⑺プ円�(1分)，承上句的“五六年”，暗示入蜀已有多年，(2分)同時也與下一句的“老”相呼應，暗比自己的漂零憔悴(2分，答出“漂零憔悴”類即可得2分)。

　�、萍毠�(jié)描寫。(2分) “思家”、“憶弟”為互文。月夜，思不能寐，忽步忽立;白晝，臥看行云，倦極而眠。(1分)詩人這種坐臥不寧的舉動，正委婉曲折地表現(xiàn)了懷念親人的無限情思。(2分，答出“懷念親人”類即可得2分)

　　【26】閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。

　　絕句漫興九首(其七)　　杜甫

　　糝徑楊花鋪白氈，點溪荷葉疊青錢。

　　筍根雉子無人見，沙上鳧雛傍母眠。

　　(1)用簡括的語言說說該詩描寫的是一幅怎樣的圖景。(3分)

　　(2)第二句中的“點”、“疊”二詞，在詩中有什么作用?(3分)

　　(3)根據(jù)詩歌內(nèi)容，說說作者通過細致的觀察描繪，透露出作者自己怎樣的心情?(4分)

　　【參考答案】

　　(1)描寫的是初夏郊野的自然景觀。(3分)

　　(2)把荷葉在溪水中的狀態(tài)寫得十分生動傳神，使全句活了起來。(3分)(3)透露出作者漫步林溪間時對初夏美妙自然景物的留連欣賞的心情。(4分)

　　【27】、閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。

　　南歌子　賀鑄

　　疏雨池塘見，微風襟袖知。陰陰夏木囀黃鸝。何處飛來白鷺、立移時，

　　易醉扶頭酒，難逢敵手棋。日長偏與睡相宜。睡起芭蕉葉上、自題詩。

　　【注】賀鑄，出身于沒落貴族家庭，但他秉性剛直，不阿權(quán)貴，一生屈居下僚，郁郁不得志。

　　(1)詞的上片描繪了一幅怎樣的畫面?結(jié)合內(nèi)容作簡要分析。(4分)

　　(2)詞的下片一連寫了士大夫消夏樂閑的哪四件生活瑣事?在作者筆下，這些事似乎都有一種和韻事格格不入的苦澀味，與上片大異其趣，請簡要分析(6分)

　　【參考答案】

　　(1)上片描繪出一幅閑適恬談、生機勃勃的夏日風景圖。(2分)詞人獨立庭院，點點疏雨在池塘中留下了微微的漣漪，輕風拂面而來。周圍樹木成陰，枝頭上黃鸝婉轉(zhuǎn)啼鳴，一只不知從何處飛來的白鷺，落在池畔，遲遲不愿離去。詞人觀疏雨、沐輕風、聽黃鸝、友白鷺，怡然自得，其樂陶陶。(2分)[來源:高考資源網(wǎng)]

　　(2)寫了飲酒、下棋、睡覺、題詩四件生活瑣事。(2分，兩個1分，四個2分)飲酒而“易醉”，下棋而敵手“難逢”，字里行間蘊含著的仍然是一種百無聊賴的心緒;夏日長長，無所事事，最適合于睡覺，作者自我解嘲;睡起題詩，則只能“自題”自賞，自取其樂。(2分)透露著作者孤寂落寞、知音難求的情懷和無所事事、壯志難酬的痛苦。(2分，大意對即可)

　　【28】閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。(10分)

　　阮郎歸·初夏 蘇軾

　　綠槐高柳咽新蟬，薰風初入弦。碧紗窗下水沉煙，棋聲驚晝眠。

　　微雨過，小荷翻，榴花開欲燃。玉盆纖手弄清泉，瓊珠碎卻圓。

　　(1)詩人是從哪些角度描寫初夏之景的?試簡析。(4分)

　　(2)試析“燃”字的妙用(3分)

　　(3)簡析劃線句表現(xiàn)了人物怎樣的心情。(3分)

　　【參考答案】

　　(1).詩人分別從視覺、聽覺和觸覺的角度描寫初夏之景：寫看到了枝葉繁茂的槐樹，高大的柳樹，水花散濺到荷葉上，像珍珠那樣圓潤晶亮的景象;聽到了濃綠深處的新蟬鳴聲乍歇;感受到了怡人的熏風(和風)。(答對一個角度并分析得1分，答對兩個角度并分析得2分，答對三個角度并分析得4分)

　　(2). 榴花本是靜物，但用了一個“燃”字，又使它仿佛動了起來,化靜為動。(1分)表現(xiàn)了石榴花色的紅艷，突出了石榴的生氣。(1分)對活躍氣氛，豐富畫面無疑起了有益的作用。(1分)(此處或答烘托女主人公的喜悅心情，也得1分)

　　(3).要點：這位女主人公索性端著漂亮的瓷盆到清池邊玩水。水花散濺到荷葉上，像珍珠那樣圓潤晶亮。(1分)真切地展示了這位少女喜悅、興奮的心情。(或答：真切地展現(xiàn)了主人公輕快、喜悅的心情。)(2分)

　　【29】閱讀下面一首宋詩，然后回答問題。

　　金陵懷古　王硅

　　懷鄉(xiāng)訪古事悠悠，獨上江城滿目秋。一鳥帶煙來別渚，數(shù)帆和雨下歸舟。

　　蕭蕭暮吹驚紅葉，慘慘寒云壓舊樓。故國凄涼誰與問，人心無復更風流。

　　(注)王硅：時任北宋左相，寫作此詩時北宋在與西夏的兩次戰(zhàn)爭中均遭失敗。

　　(1)試分析“獨上江城滿目秋”在全詩中的作用。(3分)

　　(2)概括這首詩中間兩聯(lián)的內(nèi)容，并說說寄寓了詩人什么樣的感受。(4分)

　　(3)作者在詩中是怎樣表達“凄涼”的。(3分)

　　【參考答案】

　　(1)①點明時間和地點②“獨上”“滿目秋”等詞，開篇即為全詩籠罩了一層孤寂、蕭索的氣氛。

　　(2)中間兩聯(lián)，描寫詩人眼中的秋光。別渚孤島，數(shù)帆歸舟，晚風落葉，寒云壓數(shù)，一句一景，集中反應了秋光的蕭瑟，創(chuàng)造了寥落清冷的意境，表現(xiàn)了詩人沉重的心情。

　　(3)①選擇“一鳥”“數(shù)帆”等意象，融情于景，營造了凄涼的意境;②以“誰與問”對應“獨上江城”，直抒胸臆，表達凄涼心境。

　　【30】閱讀下面兩首宋詞，回答問題。(8分)

　　臨江仙 晏幾道

　　夢后樓臺高鎖，酒醒簾幕低垂。去年春恨卻來時。落花人獨立，微雨燕雙飛。記得小蘋初見，兩重心字羅衣。琵琶弦上說相思。當時明月在，曾照彩云歸。

　　鷓鴣天 晏幾道

　　彩袖殷勤捧玉鐘。當年拼卻醉顏紅。舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風。從別后，憶相逢。幾回魂夢與君同。今宵剩把銀釭照，猶恐相逢是夢中。

　　(1)兩首詞在時序安排上是否相同?請作簡要分析。(4分)

　　(2)兩首詞抒發(fā)的情感有何不同?請作簡要分析。(4分)

　　【參考答案】

　　(1)不同，《臨江仙》上片寫現(xiàn)時“春恨”，下片追憶當年初見小蘋及“當時”的情景，采用的是倒敘;《鷓鴣天》采用的是順敘，上片寫當年佳會，過片寫別后思念，結(jié)尾寫別后重逢。

　　(2)《臨江仙》表現(xiàn)的是詞人苦戀之情、孤寂之感，同時抒發(fā)了人世無常，歡娛難再的淡淡哀愁。《鷓鴣天》上片表現(xiàn)當年歡聚時豪情歡暢，逸興飛揚。下片表現(xiàn)的是重逢后的驚喜之情。