二、文言文閱讀

閱讀下面的文言文，完成4～7題。(19分)

李春芳，字子實，揚州興化人。嘉靖二十六年，舉進士第一，除修撰。簡入西苑撰青詞，大被帝眷，與侍讀嚴訥超擢翰林學士。尋遷太常少卿，拜禮部右侍郎，俱兼學士，直西苑如故。佐理部事，進左侍郎，轉(zhuǎn)吏部，代訥為禮部尚書。時宗室蕃衍，歲祿苦不繼。春芳考故事，為書上之。諸吉兇大禮及歲時給賜，皆嚴為之制。帝嘉之，賜名《宗藩條例》。尋加太子太保。四十四年，命兼武英殿大學士，與訥并參機務。世宗眷侍直諸臣厚，凡遷除皆出特旨。春芳自學士至柄政，凡六遷，未嘗一由廷推。春芳恭慎，不以勢凌人。居政府持論平，不事操切，時人比之李時;其才力不及也，而廉潔過之。時徐階為首輔，得君甚。春芳每事必推階，階亦雅重之。隆慶元年春，有詔修翔鳳樓，春芳曰：“上新即位，而遽興土木，可乎?”事遂止。齊康之劾徐階也，語侵春芳。春芳疏辨求去，帝慰留之。及代階為首輔，益務以安靜，稱帝意。時同列者陳以勤、張居正。以勤端謹，而居正恃才凌物，視春芳蔑如也。始階以人言罷，春芳嘆曰：“徐公尚爾，我安能久?容旦夕乞身耳。”居正遽曰：“如此，庶保令名�！贝悍笺等唬�三疏乞休，帝不允。既而貞吉入代以勤，剛而負氣。及高拱再入直，凌春芳出其上，春芳不能與爭，謹自飭而已。俺答款塞求封，春芳偕拱、居正即帝前決之。會貞吉為拱逐拱益張修階故怨春芳嘗從容為階解拱益不悅。時春芳已累加少師兼太子太師，進吏部尚書，改中極殿，度拱輩終不容己，兩疏請歸養(yǎng)，不允。南京給事中王禎希拱意，疏詆之，春芳求去益力。賜敕乘傳，遣官護行，有司給夫廩如故事。閱一歲，拱復為居正所擠，幾不免。而春芳歸，父母尚無恙，晨夕置酒食為樂，鄉(xiāng)里艷之。父母歿數(shù)年乃卒，年七十五，贈太師，謚文定。

(《明史·列傳第八十一·李春芳傳》)

4.下列給文中畫波浪線文字的斷句，正確的一項是(　　)(3分)

A.會貞吉為拱逐/拱益張/修階故怨/春芳嘗從容為階解/拱益不悅/

B.會貞吉為拱逐/拱益張修/階故怨/春芳嘗從容/為階解/拱益不悅/

C.會貞吉為拱逐拱/益張修階/故怨春芳/嘗從容為階/解拱/益不悅/

D.會貞吉為拱逐拱益/張修階故怨/春芳嘗從容為階解/拱益不悅/

解析：選A。這段文字，牽涉到四個人物，理清其中的恩怨關系，即可斷開句子。原句的意思是：趙貞吉被高拱逐出朝廷，高拱氣焰囂張之際，又與徐階重修舊怨。春芳為徐階從容辯護，高拱更加不高興。

5.下列是對文中加點詞相關意思的理解，不正確的一項是(　　)(3分)

A.舉進士第一，參加科舉考試中的鄉(xiāng)試，考了進士第一名。進士錄取時按成績排列等第。

B.青詞，原是道教舉行齋醮時獻給上天的奏章祝文。這里指形式工整和文字華麗的宮詞。

C.吏部，中國古代官署名，六部之一，長官為禮部尚書，掌管科舉與藩屬使節(jié)往來之事。

D.首輔是明代首席大學士的習慣稱謂，進入內(nèi)閣的官員稱大學士，有別于翰林院學士。

解析：選A。A項“鄉(xiāng)試”說法錯誤，應為“殿試”。

6.下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是(　　)(3分)

A.李春芳才華出眾，皇上厚愛。嘉靖二十六年考中進士第一名;皇上愛惜其才，他從翰林學士到主掌大權(quán)，六次升遷，都非大臣推舉，皆由皇上特旨任命。

B.李春芳敢于上書，勇于除弊。他主張改革禮制，其方案被皇上賜名《宗藩條例》以示嘉獎;隆慶元年，皇上下詔修造翔鳳樓，李春芳認為不宜，修樓一事就這樣停止了。

C.李春芳為人謙恭，做事謹慎。在任職期間，論議平正，不說偏激的話;當時徐階得皇帝信任做了首輔，李春芳遇事必推崇徐階，徐階也很看重他。

D.李春芳看透朝政，多次請歸。因張居正自恃才氣，李春芳多次上書要求退休，皇上不允許;給事中王禎上書詆毀李春芳，皇上誤信，免去李春芳的官職俸祿。

解析：選D。由原文“南京給事中王禎希拱意，疏詆之，春芳求去益力。賜敕乘傳，遣官護行，有司給夫廩如故事”可知，是李春芳更加用力請求退休，并終被應允，“皇上誤信，免去李春芳的官職俸祿”屬無中生有。