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      2015屆高三生物模擬試題一輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)檢測:《光合作用與細(xì)胞呼吸》_第3頁

      中華考試網(wǎng)  2014-12-08  【

        二、非選擇題

        11.(2014·日照)某研究小組測得在適宜條件下某植物葉片遮光前吸收CO2的速率和遮光(完全黑暗)后釋放CO2的速率。吸收或釋放CO2的速率隨時(shí)間變化趨勢的示意圖如下圖(吸收或釋放CO2的速率是指單位面積葉片在單位時(shí)間內(nèi)吸收或釋放CO2的量);卮鹣铝袉栴}。

        (1)在光照條件下,圖形A+B+C的面積表示該植物在一定時(shí)間內(nèi)單位面積葉片光合作用________,其中圖形B的面積表示________。從圖形C可推測該植物存在另一個(gè)________的途徑。CO2進(jìn)出葉肉細(xì)胞都是通過________的方式進(jìn)行的。

        (2)在上述實(shí)驗(yàn)中,若提高溫度、降低光照,則圖形________(填“A”或“B”)的面積變小,圖形________(填“A”或“B”)的面積增大,原因是___________________________________。

        [答案] (1)固定的CO2總量 呼吸作用釋放出的CO2量 釋放CO2 自由擴(kuò)散

        (2)A B 光合速率降低,呼吸速率增強(qiáng)

        [解析] 本題考查光合作用和細(xì)胞呼吸知識的分析和應(yīng)用。(1)根據(jù)坐標(biāo)圖分析,A為葉肉細(xì)胞吸收外界的CO2,而B+C的總和則是植物自身產(chǎn)生CO2的量,兩部分的CO2都會被植物的葉肉細(xì)胞所吸收,即光合作用固定的CO2。遮光之后,植物主要進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生CO2,根據(jù)遮光后平穩(wěn)段的直線的變化趨勢可以推出B的面積表示這段時(shí)間內(nèi)植物呼吸作用放出的CO2量,而C段則表示植物可能通過其他途徑產(chǎn)生CO2。CO2屬于小分子,進(jìn)出細(xì)胞都是通過自由擴(kuò)散的方式進(jìn)行的。(2)題干中提到適宜條件是針對光合作用,所以提高溫度、降低光照都會使光合作用減弱,所以A的面積會變小,而呼吸作用的最適溫度比光合作用的最適溫度要高,所以提高溫度會增大呼吸作用的速率,而光照的改變對呼吸作用無影響,所以B的面積會變大。

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      糾錯(cuò)評論責(zé)編:xiejinyan
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