四、本大題共3小題,共10分。
閱讀下面文章,完成14-16題。
德國馬克斯•普朗克進化人類學(xué)研究所的科學(xué)家近日在《英國皇家學(xué)會會志B輯:生物科學(xué)》上發(fā)表了他們的最新研究成果:催產(chǎn)素與野生黑猩猩維護彼此合作關(guān)系密切相關(guān)。
能夠相互合作的動物活得更久,并且它們的后代有更好的生存機會。人們發(fā)現(xiàn),在非人靈長類動物和其他合作動物中,密集和持久的社會關(guān)系主要存在于相互有遺傳關(guān)系的動物之間。但有時候,這樣的合作也出現(xiàn)在相互之間沒有親屬關(guān)系或同一性別之間。
在人類和其他合作的哺乳動物中,神經(jīng)肽激素催產(chǎn)素(腦下垂體后葉荷爾蒙的一種)在促進家庭成員和性伴侶之間的個人關(guān)系中起著關(guān)鍵作用。因此,馬克斯•普朗克進化人類學(xué)研究所的凱瑟琳•克羅克福德、羅曼•維提希和同事對這一激素在野生黑猩猩之間合作關(guān)系中的作用進行了研究。
他們選擇了一群生活在烏干達布頓哥森林中的野生黑猩猩作為研究對象。結(jié)果發(fā)現(xiàn),催產(chǎn)素與黑猩猩維護合作關(guān)系密切相關(guān)。黑猩猩在與合作伙伴相互梳理毛發(fā)后,其尿液中的催產(chǎn)素較高,這其中遺傳親屬關(guān)系或性興趣沒有起任何作用。
科學(xué)家們通過塑料袋和樹葉收集了33個雄性和雌性成年黑猩猩的尿液樣本,測量了這些動物在互助梳理毛發(fā)前后的催產(chǎn)素含量。結(jié)果表明,那些與合作伙伴進行互助毛發(fā)梳理后的黑猩猩催產(chǎn)素水平特別高,而這與兩個動物之間是否是親屬沒有關(guān)系。反之,同樣一只黑猩猩和群里沒有合作關(guān)系的黑猩猩進行了毛發(fā)梳理,或者根本就沒進行毛發(fā)梳理,它的尿液中催產(chǎn)素水平就比較低。此外,研究表明,動物的性別和年齡、毛發(fā)梳理的時間以及其他因素并沒有顯著影響尿中催產(chǎn)素含量。
克羅克福德說:“我們的研究結(jié)果顯示,催產(chǎn)素含量的增長與兩個因素的組合有關(guān),互助毛發(fā)梳理和合作伙伴關(guān)系。特別需要強調(diào)的是,親屬和非親屬合作伙伴進行互助毛發(fā)梳理后催產(chǎn)素含量一樣高。在黑猩猩中,催產(chǎn)素似乎在維護合作關(guān)系上發(fā)揮了超越遺傳關(guān)系的關(guān)鍵作用!
維提希稱:“這是首個不抽取血液測量野生動物催產(chǎn)素的研究。我們開發(fā)出這種方法,可以檢測自然棲息地不同類型合作生活的野生哺乳動物的行為對生理測量值的影響!蓖ㄟ^新的方法,科學(xué)家們將來在實地調(diào)查研究中,可對個別行為,如合作或攻擊,在同一荷爾蒙水平上進行相互比較。
(取材于《科技日報》2013-02-28)
14.下列對文中“催產(chǎn)素”的理解,不正確的一項是(3分)( )
A.催產(chǎn)素是人類和其他合作哺乳動物中的神經(jīng)肽激素,是腦下垂體后葉荷爾蒙的一種。
B.催產(chǎn)素與野生黑猩猩維護彼此合作關(guān)系密切相關(guān),與遺傳親屬關(guān)系或性興趣無關(guān)。
C.動物的性別和年齡、毛發(fā)梳理的時間以及其他因素并沒有顯著影響尿中催產(chǎn)素含量。
D.在黑猩猩中,催產(chǎn)素一定是在維護其合作關(guān)系上發(fā)揮了超越遺傳關(guān)系的關(guān)鍵作用。
15.下列對文章內(nèi)容的分析,正確的一項是(3分)( )
A.能夠相互合作的動物活得更久,后代有更好的生存機會。普朗克進化人類學(xué)研究所因此對催產(chǎn)素的作用進行了研究。
B.人們通常認為在非人靈長類動物和其他合作動物中,密集和持久的社會關(guān)系主要存在于相互有遺
C.科學(xué)家們的研究對象是一群生活在烏干達布頓哥森林中的野生雄性黑猩猩,收集其尿液樣本來測量催產(chǎn)素含量。
D.科學(xué)家們已通過新的方法在實地調(diào)查研究中,對個別行為,如合作或攻擊,在同一荷爾蒙水平上進行相互比較。
16.請簡要說明普朗克進化人類學(xué)研究所對“催產(chǎn)素”研究的方法與以往有什么不同。(4分)
五、本大題共4小題,共21分。
閱讀下面的作品,完成17—20題。
蔣勛說《寒食帖》
①假日無事,便取蘇軾的《寒食帖》來看。這是蘇軾于神宗元豐五年貶到黃州所寫的詩稿。字跡看來顛倒隨意,大小不一,似乎粗拙而不經(jīng)意;但是,精于書法的人都看得出,那欹側(cè)頓挫中有嫵媚宛轉(zhuǎn),收放自如,化規(guī)矩于無形,是傳世蘇書中最好的一件。
、凇啊这抑蠛,破灶燒濕葦。那知是寒食,但感鳥銜紙。君門深九重,墳?zāi)乖谌f里。”詩意苦澀,是遭大難后的心灰意冷,書法卻稚拙天真,猛一看,仿佛有點像初學(xué)書的孩子所為,一洗甜熟靈巧的刻畫之美,而以拙澀的面目出現(xiàn)。飽經(jīng)生死憂患,四十六歲的蘇軾,忽然從美的刻意堅持中了悟通達了——原來藝術(shù)上的刻意經(jīng)營造作,只是為了有一日,在生死的分際上可以一起勘破,了無牽掛;而藝術(shù)之美的極境,竟是紛華剝蝕凈盡以后,那毫無偽飾的一個赤裸裸的自己。
③蘇軾一生多次遭遷謫流放,以后的流放,都比黃州更苦,遠至瘴蠻的嶺南、海南島。黃州的貶斥,只是這一生流放的詩人之旅的起程而已,對蘇軾而言,卻有著不凡的意義。
、茳S州的被貶,肇因于小人的誣陷,發(fā)動文字獄,以蘇軾詩文對朝政、皇帝多所嘲諷,要置他一個“謗訕君上”的死罪。蘇軾自元豐二年七月在湖州被捕,押解入京,經(jīng)過四個多月的囚禁勘問,詩文逐字逐句加以究詰,牽連附會,威嚇詬辱交加,這名滿天下的詩人,自稱“魂驚湯火命如雞”,以為所欠惟有一死。在獄中密托獄卒帶《絕命詩》給兄弟蘇轍,其中有“是處青山可埋骨,他時夜雨獨傷神;與君世世為兄弟,又結(jié)來生未了因”這樣惋惻動人的句子。
、葸@應(yīng)當死去而竟未死去的生命,在驚懼、貪戀、詬辱、威嚇之后,豁然開朗。貶謫到黃州的蘇軾,死而后生,他一生最好的詩文、書法皆完成于此時。初到黃州便寫了那首有名的《卜算子》:“……驚起卻回頭,有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷!蹦歉Χǖ捏@魂,猶帶著不可言說的傷痛,但是,“揀盡寒枝不肯棲”,這生命,在威嚇侮辱之中,猶不可妥協(xié),猶有所堅持,可以懷抱磊落,不肯與世俯仰,隨波逐流。
、撄S州在大江岸邊,蘇軾有罪被責(zé)不能簽署公事,他倒落得自在,日日除草種麥,畜養(yǎng)牛羊,把一片荒地開墾成為歷史上著名的“東坡”。有名的《江城子》寫于此時:“走遍人間,依舊卻躬耕。昨夜東坡春雨足,烏鵲喜,報新晴!笔窃讵M小的爭執(zhí)上看到了生命無謂的浪費,而真正人類的文明,如大江東去,何嘗止息?蘇軾聽江聲不斷,原來這里也曾有過戰(zhàn)爭,有過英雄與美人,有過智謀機巧,也有過情愛的繾綣……真是江山如畫啊,這飽歷憂患的蘇東坡,在詬辱之后,沒有酸腐的自怨自艾,沒有做態(tài)的自憐,沒有了不平與牢騷,在歷史的大江之邊,他高聲唱出了驚動千古的歌聲:“大江東去,浪淘盡……”時年四十七歲。
⑦蘇軾的《赤壁賦》也寫在這段時間。《前赤壁賦》原跡藏在臺北故宮博物院,文末尚附有小注:“軾去歲作此賦,未嘗輕出以示人,見者蓋一二人而已。欽之有使至,求近文,遂親書以寄。多難畏事,欽之愛我,必深藏之,不出也!北徽_陷之后蘇軾也知道小人的可怕,知道這件文學(xué)名著的背景,再讀東坡這幾句委婉含蓄之詞,真是要覺得啼笑皆非啊!
、嘣邳S州這段時間,東坡常說“多難畏事”或“多難畏人”這樣的話。他的“烏臺詩案”不僅個人幾罹死罪,也牽連了家人親友的被搜捕貶謫。他的“多難畏人”,一方面是說小人的誣陷,另一方面,連那深愛的家人親友學(xué)生也寧愿遠遠避開,以免連累他人。與李端叔的一封信說得特別好:“得罪以來,深自閉塞,扁舟草屨,放浪山水間,與漁樵雜處,往往為醉人所推罵,則自喜漸不為人識!
⑨穿著草鞋,與漁民樵夫混雜,被醉漢推罵,從名滿天下的蘇軾變成無人認識的世間凡夫俗子,東坡的脫胎換骨,正在他的被誣陷、受詬辱之后,可以“自喜漸不為人識”吧。
、狻逗程穼懙闷桨鬃栽,無一點做態(tài),也正是這紛華去盡,返璞歸真的結(jié)果吧。卷后有蘇軾學(xué)生黃庭堅的跋,對《寒食帖》贊譽備至。黃庭堅是宋四大書法家蘇、黃、米、蔡,僅次于蘇軾的一人,書法挺拔峻峭,但是他對《寒食帖》嘆為觀止,正是黃州的東坡竟可以連美也不堅持,從形式技巧的刻意中解放出來,美的極境不過是“與漁樵雜處”的平淡自然而已吧。
⑪在擁擠穢雜的市集里,被醉漢推罵而猶能“自喜”,也許“我執(zhí)”①太強的藝術(shù)家都必須過這一關(guān),才能入于美的堂奧。但是,談何容易呢?
(取材于蔣勛散文集《大度‧山》)
注:①我執(zhí):佛教中指對一切有形和無形事物的執(zhí)著,指太過執(zhí)著于自己的想法、做法,只關(guān)注自己而忽略別人。
17.下列對文章的理解,不正確的兩項是(4分)( )
A.作者開篇以偶覽蘇軾《寒食帖》而引發(fā)對其書法的評價,認為字跡粗拙而不經(jīng)意,但精于書法的人認為是蘇書最好的。
B.《寒食詩》飽含著蘇軾生活的凄苦,心境的蒼涼感傷;而其書法則稚拙天真,無甜熟靈巧的刻劃之美。
C.第⑧段“與李端叔信”,一方面說明了蘇軾的處境;同時也說明了蘇軾“從名滿天下”到“凡夫俗子”的蛻變。
D.黃庭堅在跋中對《寒食帖》贊譽備至,是因為此時蘇軾的書法既挺拔峻峭,又超越了形式技巧,平淡自然。
E.這篇文藝隨感,作者在娓娓的懷人敘事中兼有抒情言志,既論文,也議人,又言志,三者結(jié)合得巧妙、自然。
18.作者在第④段、第⑥段引用了蘇軾《絕命詩》《江城子》,請分別說出其作用。(5分)
19.文章第③段說,流放黃州,對蘇軾有著“不凡的意義”。結(jié)合文意,概括這意義的主要內(nèi)容。(6分)
20.文章結(jié)尾,作者從蘇軾的經(jīng)歷中獲得了怎樣的藝術(shù)啟示?(6分)
六、本大題共1小題,共60分。
21.閱讀下面材料,按要求作文(60分)
誕生于清代康熙年間的《弟子規(guī)》談到接人待物時,告誡學(xué)子:“話說多,不如少;惟其是,勿佞巧。”(是:真理,本質(zhì))
對此,生活在21世紀的你,有怎樣的看法和感受?請自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;除詩歌外文體不限。