21 下列關(guān)于校對概念的理解,錯誤的是( )。
A.以經(jīng)過編輯加工的原稿為依據(jù) B.發(fā)現(xiàn)、訂正校樣的差錯
C.對原稿可能存在的錯誤提請責(zé)任編輯核實 D.對原稿的明顯錯誤直接處理
22 對校法中點校的優(yōu)點是( )。
A.校對速度快 B.不易產(chǎn)生疲勞 C.能自由支配校對速度 D.很少產(chǎn)生漏校
23 .下列關(guān)于校對符號使用的表述,錯誤的是( )。
A.同一份校樣上,不同人留下的筆跡必須顏色有區(qū)別
B.校對符號和示意改正的字符不能用灰色鉛筆書寫
C.校對引線不可交叉
D.校對符號及其用法不適用于少數(shù)民族文字
24.“三校一讀”制度中的三校指的是( )。
A.作者、編輯、校對人員共同參與校對 B.由不同校對人員進行三次校對
C.編輯人員校對,校對人員校對,計算機校對 D.由一名責(zé)任校對校讀三次
25.下列各組成語中,沒有錯別字的一組是( )。
A.源遠流長 萬丈深淵 源源不斷 B.黃粱美夢 刺骨懸粱 梁上君子
C.草菅人命 蓋棺論定 管中窺豹 D.汗流浹背 變本加厲 走投無路
26.目前凸版印刷主要采用( )。
A.鉛版 B.銅版 C.鋅版 D.柔性版
27.通過一定的方法將已組版的圖文頁面制作成樣張的過程叫做( )。
A.制版 B.曬版 C.打樣 D.印刷
28.精裝圖書不能采用的訂書方式是( )。
A.騎馬訂 B.鎖線訂 C.塑料線燙訂 D.無線膠背訂
29.在出版物發(fā)行活動的構(gòu)成要素中,( )是發(fā)行活動產(chǎn)生和發(fā)展的原動力。
A.出版單位 B.出版物 C.出版物發(fā)行單位 D.消費者
30 .出版物實現(xiàn)其價值是在( )。
A.生產(chǎn)領(lǐng)域
B.流通領(lǐng)域
C.保管收藏環(huán)節(jié)
D.裝幀設(shè)計環(huán)節(jié)
答案:CABDC DBCDC ADB
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