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三、選答選擇題(共2組,其中★組主要考核“傳統(tǒng)出版”內(nèi)容,▲組主要考核“數(shù)字出版”內(nèi)容;每組各10題,其中前5題為單項(xiàng)選擇題,每題1分,后5題為多項(xiàng)選擇題,每題2分;請(qǐng)任選其中一組作答,如2組都作答,只按★組計(jì)分)
固定題干1.★組傳統(tǒng)出版
選答單項(xiàng)選擇題
1[.單選題]出版學(xué)的學(xué)科內(nèi)容不包括()。
A.出版與社會(huì)的關(guān)系
B.出版人才隊(duì)伍建設(shè)
C.出版管理體制
D.出版物材料生產(chǎn)技術(shù)
[答案]D
2[.單選題]我國(guó)近代的三大民營(yíng)出版機(jī)構(gòu)不包括()。
A.商務(wù)印書館
B.開(kāi)明書店
C.書局
D.世界書局
[答案]B
四、綜合題(共5題,100分。要求用黑色墨水筆在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答)
1[.問(wèn)答題]審稿題:審讀短稿,按照審稿的基本要求指出其中存在的錯(cuò)誤或缺漏。(本題20分)
出版資源是出版產(chǎn)品形成過(guò)程中必須加以開(kāi)發(fā)、利用的各種社會(huì)資源和自然資源,包括精神資源、信息資源和物質(zhì)資源。本文著重論述信息資源,因?yàn)樗浅霭鏄I(yè)的重點(diǎn)開(kāi)發(fā)對(duì)象。
出版單位的信息資源包括社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、文化教育等各方面的發(fā)展信息。擁有這樣的資源越多,出版單位擴(kuò)大再生產(chǎn)的能力就越強(qiáng)。
信息資源既是消耗型的,也是再生型的。一方面,我們要保持創(chuàng)新,防止信息資源的枯竭;另一方面,又要想辦法防范因無(wú)序發(fā)展而造成的信息泛濫和污染。因此,加強(qiáng)信息資源的開(kāi)發(fā)、利用和維護(hù)就顯得尤為重要。
開(kāi)發(fā)、利用出版信息資源有多種途徑。
第一,密切關(guān)注社會(huì)發(fā)展的各種信息,但要與社會(huì)發(fā)展保持恰當(dāng)距離,從而客觀冷靜地提出新的出版選題。
第二,整理、加工、組合、編排已有出版物的信息,將相對(duì)集中的信息進(jìn)行分散處理。如把有一定關(guān)系的幾本書組合成叢書等,可以達(dá)到促進(jìn)信息資源拓展和增值的效果。
第三,將社會(huì)的各種物質(zhì)文化新成果與已有出版物中的精神文化成果相結(jié)合,及時(shí)修訂、再版各種優(yōu)秀出版物,也能形成新的出版物。
第四,注重出版單位和出版物的品牌建設(shè),打造精品力作。只要出版單位名氣足夠大、出版物內(nèi)容精良,無(wú)須市場(chǎng)營(yíng)銷,品牌信息自身就能帶動(dòng)出版物的銷售。
第五,加強(qiáng)國(guó)際交流,促進(jìn)出版資源的跨國(guó)開(kāi)發(fā)。既要把自己的市場(chǎng)拓展到海外,又要不斷地從海外引進(jìn)各種類別的出版物,這已成為出版界開(kāi)發(fā)信息資源的重要途徑。
第六,合理利用信息技術(shù),綜合運(yùn)用多種形式傳播多個(gè)內(nèi)容,既可以滿足不同消費(fèi)者的需求,又為出版單位多元經(jīng)營(yíng)創(chuàng)造條件。
在拓展出版信息資源多種利用途徑的同時(shí),還需要加強(qiáng)出版信息資源的維護(hù)。在計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日益成熟的背景下,要不斷實(shí)現(xiàn)信息資源的集成管理,促進(jìn)海量信息資源的更新與優(yōu)化,并及時(shí)歸類、整理,在整個(gè)出版單位內(nèi)部做到管理專業(yè)化。對(duì)于那些特殊的信息資源,要建立信息資源預(yù)警和應(yīng)急機(jī)制。尤其對(duì)那些會(huì)因?yàn)檫^(guò)度使用而衰竭的資源,一定要建立預(yù)警機(jī)制;而對(duì)那些可能給出版單位帶來(lái)危機(jī)的信息資源,則應(yīng)采取有效的應(yīng)急措施。
[答案](1)“出版資源是出版產(chǎn)品形成過(guò)程中必須加以開(kāi)發(fā)、利用的各種社會(huì)資源和自然資源”錯(cuò)誤。出版資源是出版產(chǎn)品形成過(guò)程中必須加以開(kāi)發(fā)、利用的各種社會(huì)資源,不包含自然資源。
(2)“信息資源既是消耗型的,也是再生型的”錯(cuò)誤。“既是消耗型的,也是再生型的”應(yīng)改為“不是消耗型資源,而是再生型資源”。
(3)“一方面,我們要保持創(chuàng)新,防止信息資源的枯竭;另一方面,又要想辦法防范因無(wú)序發(fā)展而造成的信息泛濫和污染”錯(cuò)誤。面對(duì)信息資源,人們不必?fù)?dān)心它有朝一日會(huì)枯竭,而是要考慮如何才能避免因信息失真對(duì)社會(huì)造成危害,如何才能防止因無(wú)序發(fā)展而造成信息泛濫和污染。
(4)“但要與社會(huì)發(fā)展保持恰當(dāng)距離,從而客觀冷靜地提出新的出版選題”錯(cuò)誤。開(kāi)發(fā)、利用出版信息資源應(yīng)緊緊跟上社會(huì)發(fā)展的步伐,有助于及時(shí)把握社會(huì)和時(shí)代的現(xiàn)狀及發(fā)展需求,從而相應(yīng)地提出新的出版物選題。
(5)“將相對(duì)集中的信息進(jìn)行分散處理”錯(cuò)誤!皩⑾鄬(duì)集中的信息進(jìn)行分散處理”應(yīng)改為“可使本來(lái)分散的信息變成集中的信息”。
(6)“將社會(huì)的各種物質(zhì)文化新成果與已有出版物中的精神文化成果相結(jié)合”錯(cuò)誤!拔镔|(zhì)”應(yīng)改為“精神”。
(7)“只要出版單位名氣足夠大,出版物內(nèi)容精良,無(wú)須市場(chǎng)營(yíng)銷,品牌信息自身就能帶動(dòng)出版物的銷售”錯(cuò)誤。任何出版單位,只要能夠始終堅(jiān)持出版高質(zhì)量的、富有特色的出版物,再輔之以一定的市場(chǎng)宣傳,就能建立起自己的品牌,并以這種品牌信息帶動(dòng)本單位各種出版物的銷售。
(8)“各種類別的出版物”錯(cuò)誤。應(yīng)改為“優(yōu)秀出版物品種”。
(9)“綜合運(yùn)用多種形式傳播多個(gè)內(nèi)容”錯(cuò)誤!岸鄠(gè)”應(yīng)改為“同一”。
(10)“尤其對(duì)那些會(huì)因?yàn)檫^(guò)度使用而衰竭的資源,一定要建立預(yù)警機(jī)制”錯(cuò)誤。“那些會(huì)因?yàn)檫^(guò)度使用而衰竭”應(yīng)改為“即將貶值”。
(11)“而對(duì)那些可能給出版單位帶來(lái)危機(jī)的信息資源,則應(yīng)采取有效的應(yīng)急措施”錯(cuò)誤。對(duì)那些可能給出版單位可能帶來(lái)危機(jī)或已造成危機(jī)的信息資源,都應(yīng)采取有效的應(yīng)急措施。
人力資源考試教師資格考試出版專業(yè)資格健康管理師導(dǎo)游考試社會(huì)工作者司法考試職稱計(jì)算機(jī)營(yíng)養(yǎng)師心理咨詢師育嬰師事業(yè)單位教師招聘公務(wù)員公選考試招警考試選調(diào)生村官
初級(jí)會(huì)計(jì)職稱中級(jí)會(huì)計(jì)職稱經(jīng)濟(jì)師注冊(cè)會(huì)計(jì)師證券從業(yè)銀行從業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)操統(tǒng)計(jì)師審計(jì)師高級(jí)會(huì)計(jì)師基金從業(yè)資格稅務(wù)師資產(chǎn)評(píng)估師國(guó)際內(nèi)審師ACCA/CAT價(jià)格鑒證師統(tǒng)計(jì)資格從業(yè)
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執(zhí)業(yè)藥師執(zhí)業(yè)醫(yī)師衛(wèi)生資格考試衛(wèi)生高級(jí)職稱護(hù)士資格證初級(jí)護(hù)師主管護(hù)師住院醫(yī)師臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師臨床助理醫(yī)師中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師中醫(yī)助理醫(yī)師中西醫(yī)醫(yī)師中西醫(yī)助理口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師口腔助理醫(yī)師公共衛(wèi)生醫(yī)師公衛(wèi)助理醫(yī)師實(shí)踐技能內(nèi)科主治醫(yī)師外科主治醫(yī)師中醫(yī)內(nèi)科主治兒科主治醫(yī)師婦產(chǎn)科醫(yī)師西藥士/師中藥士/師臨床檢驗(yàn)技師臨床醫(yī)學(xué)理論中醫(yī)理論